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时间:2018-07-20
《世界现代设计史第六章习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第六章包豪斯一.填空题1.包豪斯成立于1919年,他在_1933___年被纳粹党政府强行关闭。2.包豪斯经历了三任校长,格罗佩斯、_汉斯·迈耶___、米斯凡德罗。3._1927___年前后,格罗佩斯离开了学院,由汉斯迈耶担任新院长。4.纳吉从各个方面入手在包豪斯推进_俄国构成主义____的精神。5.1930年8月,_米斯·凡·德·罗____取代迈耶,担任包豪斯第三任校长。6.米斯凡德罗是现代主义建筑设计的最重要大师之一,他通过自己的一生的实践,奠定了明确的现代主义建筑风格,提出了_少则多____的设计原则。7.1929年,米斯
2、被委任设计_巴塞罗那____国际博览会的德国馆,是他战前最重要的另一个建筑设计。8.包豪斯的双轨制教学指的是__形式导师___和_工作室导师____共同执导学生。9.20世纪20年代的_包豪斯____以及一系列重要的现代主义设计运动,使德国成为现代主义的建筑。现代主义设计和现代主义教育的摇篮。10.荷兰的_风格派____、德国的_构成主义____、俄国的_包豪斯____是形成现代主义设计的三个基本支柱。11.格罗佩斯离开贝伦斯设计事务所的时候,接到了后来使他成名的重要设计项目_法格斯鞋楦____工厂,这个设计应用了玻璃幕墙结构
3、,采用钢铁和平板玻璃为建筑材料,成为世界上最早的玻璃幕墙结构建筑。12.在包豪斯的第一批教员之中,_约翰·伊顿____对包豪斯的影响最大,他也成为第一个创造现代基础课的人。13.在包豪斯所有的教员之中,_康定斯基____是从开始就对这所学院的宗旨和目的的了解最为透彻的一个。14.米斯最重要的家具设计是_巴塞罗那椅___奠定了他作为最重要的现代主义设计大师之一的基础。15._马谢·布鲁尔___于1925年设计了第一把钢管椅子,是为了纪念他的老师瓦西里康定斯基,这个椅子就成为“瓦西里椅子”。二.选择题1.包豪斯是由德国现代主义设计
4、、现代建筑的奠基人(A)在1919年创立的学院。A格罗佩斯B柯布西耶C米斯凡德罗D蒙德里安2.包豪斯形成了三个非常不同的发展阶段:格罗佩斯的理想主义、迈耶的共产主义、(D)见课本P136A伊顿的神秘主义B蒙德里安的构成主义C康定斯基的形式主义D米斯的实用主义3.从政治上来讲,米斯是(A)的代表。见课本P165从政治上来讲米斯是非政治化的代表。他与格罗佩斯的左倾立场完全不同对于任何政治问题都漠不关心A非政治化B政治化C市场化D共产主义4.德绍包豪斯关闭以后,新校址地点是位于(A)的斯提格利茨见课本P168包豪斯的新校地址是位
5、于柏林的斯提格利茨的一个废弃不用的旧电话公司建筑A柏林B都柏林C汉堡D慕尼黑5.米斯在当时是前卫设计的最主要代表人之一,是前卫设计刊物(B)报的主要支持力量。见课本P167A先锋BG报C工人D民主三.判断题1.√1923年,包豪斯教员奥斯卡施莱默曾经说过:包豪斯的历史不仅仅反映了艺术史,同时也是一部时代史。2.×荷兰风格派的奠基人杜斯伯格起初对包豪斯是支持的。荷兰风格派的奠基人杜斯博格起初对于包豪斯是批判的3.×世纪第一所完全为发展教育而建立的设计学院是乌尔姆设计学院。世纪第一所完全为发展教育而建立的学院是包豪斯设计学院4.×
6、被誉为“德国工业之父”的设计师是彼得贝伦斯。被誉为是“德国设计之父”的设计师是彼得·贝伦斯5.×格罗佩斯、赖特、柯布西耶和彼得贝伦斯被称为现代主义的第一代设计大师。格罗佩斯、赖特、柯布西耶和米斯四人被称为现代主义的第一代设计大师四.名词解释1.包豪斯包豪斯是1919年在德国成立的一所设计学院,也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。这所由著名建筑家、设计理论家格罗佩斯创建的学院,经过了十多年的发展成为集欧洲现代主义大成的中心,它把欧洲的现代主义设计运动推到一个空前的高度,已成为现代主义发展和现代艺术教育之路上的里程碑。
7、它所开创的绘画基础课、训练学生对平面、立体、色彩和肌理的课程现在仍是世界各地设计学校的必修课。包豪斯还注意把教学、实践、销售结合起来,树立整体形象,使这一学校为世界瞩目。他们的设计活动所产生的产品今天看来仍然很经典。由于传播民主思想和共产主义倾向,包豪斯受到了纳粹迫害,1933年被迫关闭,仅存在14年,但是包豪斯的老师和学生纷纷移居米国把包豪斯的思想传遍了整个世界。2.格罗佩斯著名建筑师,德国工业同盟主要成员,现代主义建筑流派代表人之一,包豪斯创办人,设计艺术教育家与活动家。与汉斯·迈耶合作设计的法格斯鞋楦厂是世界上最早的玻璃
8、幕墙结构建筑。与学生一起设计的包豪斯校舍被认为是成功实现功能要求与形式完美统一的经典之作。主张设计与工艺的统一,艺术与技术的统一。注重全面提高人类生活环境质量的系统化设计。强调功能、技术与经济效益。强调批量化,机械化,标准化,大众化。将理性主义与功能主义相结合。3.密斯.凡德
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