资源描述:
《五进活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、关于学习贯彻落实十八大精神深入开展“五进”主题实践活动的实施方案为充分发挥全校干部、教师的主动性、创造性,充分调动广大教师的积极性和工作热情,进一步规范办学行为,提高办学质量,努力创办人民群众高满意度学校。深入学习贯彻区委书记张大勇同志12月11日在全区干部大会上的讲话精神,根据教体局《关于学习贯彻落实十八大精神深入开展“五进”主题实践活动的实施意见》(南教体党〔2012〕25号)文件精神,结合我校实际,现就我校学习贯彻落实十八大精神深入开展“五进”主题实践活动制定方案如下。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习宣传贯彻
2、好党的十八大精神作为“五进”主题实践活动的总抓手,围绕“办好人民满意的教育”的目标,深入实施素质教育,全面提升教育教学质量和水平,加快教育现代化建设,全方位推进“开门办学”,强化和谐教育、均衡教育、公平教育、满意教育建设,不断密切党同人民群众的血肉联系,让群众切实感受到深入开展“五进”主题实践活动带来的实际效果和崭新变化,不断提高人民群众对教育工作的社会满意度,为建设创新开放、幸福美好的现代化国际新城区贡献力量。二、目标要求按照区委深入开展“五进”主题实践活动提出的“干部转作风、群众得实惠、基础更稳固”的要求,结合服务好区划调整大局,加快转变当前不符合教
3、育科学发展要求的思想观念,尽快解决当前影响和制约教育科学发展的一些“短板”和“瓶颈”问题,更好地满足学生的发展需求、教职工的合理诉求、社会对优质教育的要求,使一批惠及师生的实事好事得到落实,一些事关学生家长和学生切身利益的问题得到及时有效解决,推动学校整体办学水平明显提升,全面实现“学有优教”。rationalconcepttoallownetworkmoreinlinewiththeobjectivelawsofthefuturedevelopmentofthecity.1.5.2planningresearchareas:throughoutthec
4、ity,withanareaof13,000km2,cover2districtsand8countiesofthecity,includingdowntownandcitylevels.Planningrange:mainforCityCenterCity,areafor1268km2,NorthtocasesfieldXiang,andJinPingzhen,andGaoDianZhen,andhuangshazhen,andLiuhometownNorthTownshipterritories,EastNanXIZhen,andJiangnanEa
5、stTownshipterritories,Southtohorsehome,andsonghome,andLiZhuangZhen,andSouthwidetown,andZhaofieldStreetdoSouthadministrativeborder,Westtobaixizhen,anddishdamtown,andthoughtslopeXiangWestTownshipterritories.1.6planningtarget1.6.1GeneraltargetthisitemsresearchtowillYibincitybuiltYan
6、gtzeRiverupstreamchuanYunnanGuizhoucombinedDepartmentRegionalCenterCity,supportcityspaceoforderedexpandfortarget,referenceYibincityintegratedtrafficplanning(2014-2030years)andtheYibinCityCitygeneralplanning(2013-2030years)ofresearchresults,usingscience,andadvancedofnetworkresearc
7、hmethod,buildingmorelevel,andmoremodeoftracktrafficsystem,Meetatdifferentlevelsofthecity'srailtransportationneedsandqualityrequirements.1.6.2target1,refinedurbandevelopmentaxisofurbandevelopmentconcepts,judgments,rail-guideddowntownfromsolotogroup-developmentofthenetwork,fromoneC
8、entertocentercitywithaxialdevelopment.2,