xx小学道德讲堂活动方案

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1、XX小学道德讲堂活动方案　　"道德讲堂"自从常州市钟楼区星港苑社区第一课开讲以来，从试点到推开，从规范到提升，从实践到创新，做到了"只能被复制、没有被超越"。XX小学道德讲堂活动方案范文，欢迎阅读参考。 　　XX小学道德讲堂活动方案一：为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广涕大师生积极投身道德实践曰活动，根据县教育局《“惮道德讲堂”建设实施方案旧》的要求，特制定如下方徐案。 一、指导

2、思想与工作逸目标 　　以“三个代表”友重要思想和科学发展观为驼指导，深入贯彻《公民道难德建设实施纲要》，倡导锁师生“在家中为长辈尽孝搪心，在学校为同伴送关心迁，在社会为他人献爱心”嗡，奉献社会，提升自己的应时代风尚，努力达到“教勾育一代人，引导两代人，厕影响三代人”。建设“道岩德讲堂”，主动适应经济易社会发展新需求，搭建师哦生道德建设新载体，促进判所有师生成为道德建设的译主体，通过“身边人讲身痈边事，身边人讲自己事，裹身边事教身边人”，不断仟提升广大师生的道德修养浦和文明程度，为教育强校侮提供思想道德保障。 二、帚“学校

3、道德讲堂”工作原识则 　　1、实践性与实效举性原则。以师生亲身实践侄、参与活动、体验学习为莉主要方式，通过宣讲活动利及开设活动课、专题讲座昭等多种渠道开展工作;活滥动要具有趣味性、针对性哟和实效性。 　　2、整合羡与互补原则。将“学校道按德讲堂”与学校各类教育云活动相互补充，与家庭、旬社会教育共同完善，整合伸学校长期开展实践教育、心体验教育活动的工作经验竭，综合利用各类已有阵地凤，以整合和新建相结合的矣方式逐步推开。 　　3、樱全体性与主体性原则。面阳向全校师生开展活动，培帮养健康的心理品质和健全扳人格;尊重师生的主体地

4、羡位，鼓励师生主动参与、吁独立思考，自助自立自强擅，促进师生健康教育整体伎氛围的形成。 三、目标任致务 　　建设“学校道德讲口堂”的主要目标是：以提邀升学生思想道德修养和文赂明素质为核心，以加强社盯会公德、职业道德、家庭坤美德和个人品德等“四德童”建设为重点，强化宣传曾教育，引导小学生“积小畸善为大善”、“积小德为该大德”，自觉成为道德的虏传播者和践行者。 　　建挤设“学校道德讲堂”的具堡体目标为：形成“好人好岿报”的社会共识，推动“辗知行合一”的道德实践。巨把促进转化作为建设“学也校道德讲堂”的首要目的元，将先进的道德

5、理念内化忻为群体意识，在行为上由撮“他律”转向“自律”，言引导学生在实践中完善自肮我，提升素质。营造“崇均德尚善”的浓厚氛围。把所对学校重点人群的教育引须导作为突破口，以点带面釉，使学生在参与中认知、榨感悟、接受、提高，人人僵争做道德建设的参与者和斧先行者，使“讲道德、做带好人”蔚然成风。 四、建粥设“学校道德讲堂”的主悟要内容 　　“道德讲堂”绰以加强社会公德、职业道门德、家庭美德和个人品德劈等“四德”建设为主要内耶容。 　　1.社会公德建渺设主要包括：文明礼貌、常助人为乐、爱护公物、保涂护环境和遵纪守法等，以炕“礼仪

6、”为核心。 　　2柏.职业道德建设主要包括萤：诚实守信、爱岗敬业、入办事公道、热心服务、奉秸献社会等，以“诚信”为纸核心。 　　3.家庭美德诈建设主要包括：夫妻和睦雅、孝敬长辈、关爱孩子、括邻里团结、勤俭持家等，扬以“和睦”为核心。 　　挣4.个人品德建设主要包遍括：友善互助、正直宽容污、明礼守信、热情诚恳、慈自强自立等，以“友善”惮为核心。 五、方式及途径帆 　　1.队伍要丰富化。丽要组建专兼职结合的宣讲抡队伍，一是要发挥学校骨熔干老师、优秀班主任、学轧科教师的带头示范作用;陀二是要整合家庭、村社资昂源，邀请其中的优秀

7、代表熙参与学校教育，形成育人盯合力;三是要特别重视发乞动各级美德少年、五好少班年、优秀少先队员、三好援学生作为宣讲员，发挥身拥边好人的作用，邀请他们闸现身说法，以点带面。 　枕　2.形式要多样化。以哮“我听、我看、我讲、我锅议、我选、我行”为主要寺模式，设计多样化宣讲形菜式，使广大学生易于参与仰，乐于参与。一是“我听馏”：以培训报告、巡回讲怜演等形式，听道德故事，贱悟优秀品质;二是“我看迈”：以演绎展示、学习发降现等形式，把典型事迹和倦品质形象化、具体化，使荤之更加可亲可敬可信可学刽;三是“我讲”：以自我指推荐、自我宣讲

8、等形式，心讲学生自己和身边的道德垣故事;四是“我议”：以沂辩论讨论、评议总结等形氛式，评议身边的好人故事怒，挖掘精神实质，不断升苔华自身道德境界;五是“悲我选”：以学生评选、菜翼单式宣讲等形式，由学生淹评选先进人物，由学生选猛择每一次宣讲的人物、主樟题和时间等;六是“我行惹”：以实践转化、提升素赠质为目标，引导学生在