房寺镇明德小学留守儿童活动站解说词

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1、房寺镇明德小学留守儿童活动站解说词尊敬的各位领导：首先，我代表房寺镇明德小学的全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎！房寺镇明德小学是一所德州市级规范化学校，现有8个教学班，22名教师，365名学生。近年来，随着社会经济发展，外出务工人员逐渐增多，留守儿童人数逐年上升。为了及时掌握留守儿童的基本情况，我校严格按照禹城市关工委、市妇联和教育局的工作部署，从3月1日开始，对留守儿童进行了一次大摸底。调查统计，我校共有留守儿童64人，占在校儿童的18%，其中父母双方外出的有7人，一方外出的有57人。我们根据调查统计，为每个留守儿童建立了详细完备的成长档案，对留守儿童的家庭基本情况、学习情况、性格特点

2、、父母外出情况和临时监护人的情况等都做了详细的记录。学校围绕留守儿童的切实需要，深化关爱内涵，实行三个优先。从学习上优先辅导。在妇联的帮助下，招募了“爱心妈妈”，建立了结对帮扶联系卡，进行一对一结对帮扶，指导督促留守儿童完成作业，培养他们的自信心和良好的学习习惯。从心理上优先关爱。学校开设了心理辅导活动课，为留守儿童确定一名学友玩伴，建立完善了“3+1”关爱模式。开展“师生结对帮扶”活动，要求教师每周对留守儿童要谈心一次，家访一次。每逢节假日，为留守儿童免费开通亲情热线电话，很多留守儿童的父母打来电话，对我们的做法很感动，也很感谢。2011年12月，德州市妇联就在我们明德小学举行了“共享温暖、

3、共享幸福——6我为农村留守儿童捐一件棉衣”的捐赠仪式，为我校留守儿童发放棉衣800余件。2012年11月，禹城市关工委的姜主任和市公安局的司警官就为我校师生带来了一场“关爱明天、普法先行”的报告会。提高了学生的法制安全意识，增强了自我保护能力。在各项活动上优先安排。如学校运动队，庆“六．一”活动，值日班长等优先安排留守儿童，使他们在集体中快乐成长，真正为留守儿童创造了一个快乐学习、健康成长的温馨家园。习近平主席多次在重要会议上提出要实现“中国梦”，中国梦是要大家每一个人去努力、去创造的。广大的青少年是国家最宝贵的资源，是国家的希望和民族的未来。我们愿意在市关工委、妇联、教育局的帮助下，为孩子们

4、实现自己的梦想保驾护航，为实现中国梦增砖添瓦！下面，请各位领导参观指导我校的“留守儿童快乐成长站”，即少年宫。2011年9月，在各级领导的帮助下，我校建起了“留守儿童快乐成长站”，平时也作为少年宫活动。活动站总面积200平方米，设有五个功能室和一个“关工委办公室”，功能室包括音乐室、舞蹈室、棋艺室、展览室、图书室。室内配备了电视、电脑、电钢琴、电子琴，棋盘棋桌，图书、亲情电话、美术舞蹈器材和各种文体器材，完善了各种制度档案，确定了6名经验丰富、有爱心、责任心强的教师负责活动站的日常工作。6下面，就请各位领导同我一起从大厅文化入手，感受一下在禹城市关工委等各级领导的帮助下所开展的一系列活动：首先

5、，我们看到的是明德小学的捐建人王永庆先生的名言。王永庆先生是一位国内外知名的企业家。生于1917年1月18日的台湾新店，2008年10月15日在美国的新泽西州去世。享年92岁。王永庆先生年少时创业倍感艰辛，成功之后不忘感恩社会，回报社会。是我校师生学习的楷模。名言两边分别是明德小学的教师誓言和小学生誓言。这些就是我校师生日常的行为准则。下面是市关工委等各级领导在我校开展的具体活动介绍与图片展示,这些活动丰富了学生的课余生活，培养了他们各方面的能力，受到了广大学生的欢迎和喜爱。接下来，我们看到的是“校园安全专栏”，这里也有一篇《三字经》，它和我们日常所读的不同，这是以安全为主题的新三字经。安全教

6、育一直是我校的工作重点。每逢放假、开学前后，我们都会召开安全主题班会，现在我校学校课程的主要内容就是安全教育。这边是“我们今天比什么？”专栏。这里主要提到了6个方面的评比。这6个方面的比赛，不仅存在于每个班级的同班同学之间，在不同年级的不同班级之间也会有所体现。目的就是让同学们在学习和生活中找到差距，不断进取，争取更大的进步！大厅的这面主要讲到了教师的十二项修炼和“与经典同行，与圣贤为伍”6的相关内容和各种图片。这是我们一直努力的目标。这些相关的活动也极大地丰富了我们教师的生活与工作，对于自我能力的提高也有重要意义！最后这个版块是“让每个学生成为最好的自己”。现在所展示的是去年寒假里同学们在家

7、所练习的才艺。开学之初，学校就组织了比赛，获奖同学的照片和比赛剪影就被展示在这里。这样做，对获奖的同学是一种鼓励，对其他的同学就是一种激励了。走过大厅，让我们一起到“留守儿童快乐成长站”的关工委办公室去看看。在这里我要向大家介绍一下，我校的楼道文化的第一个亮点“孝”。孝道一直是中华民族的传统美德，古语有云：百善孝为先。孝道是应该从儿时就建立的一种感恩情怀。学校利用学生上下楼的一分钟或几分钟进行教育