中国区域文明专题史

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1、2010年高考历史第二轮专题复习专题五中国区域文明专题史●重点关注区域历史发展特别是边疆地区的历史发展是高考的重点,其重要地区为西北地区、西南地区、西藏地区、东北地区、珠江三角洲、长江三角洲以及独具历史和经济发展特点的湖北、湖南等地区。特别应抓住这些地区的历史发展、民族关系及政治经济文明发展的特点(自身发展)以及在中国历史发展中的特殊地位和作用(关系)来学习。注重同地理知识和政治知识的综合与运用,加强与时政的联系,如国家政策等。●热点关注1、关注社会稳定和祖国统一问题,特别是台湾问题,与祖国统一密切相关,是中华民族始终不渝的奋斗目标。2005年3月,十届人大三次会议讨论并通过了《

2、反国家分裂法》,这充分表明了中国政府和人民反对分裂和捍卫国家领土完整的坚定决心和严正立场。2、国家政策中关于区域经济发展及整体社会协调发展问题。继改革开放以来给予东部沿海政策、西部大开发、振兴东北老工业基地之后,国家也非常重视处于东西部交接地带的中部地区的经济文化发展问题,提出了“中部崛起”的口号和战略。备考复习不要忽视了两湖等中部地区的历史发展与相关内容的学习。3、2010年是新疆维吾尔族自治区成立55周年,新疆经济文化发展取得了重大成就,今后新疆的发展也必将是国家政策的一个重点。4、面对周边国家复杂多变的形势,中国贯彻“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针,顺应了和平与发展的时

3、代潮流,把“睦邻、安邻、富邻”作为自身发展战略的组成部分,积极主动地开拓周边环境。中国与东北亚、中国与东盟的关系依然是高考考查的重点。另外,与此关系密切的我国边疆地区,特别是涉及东北、西南、新疆、珠江三角洲和长江三角洲地区的历史发展与相关内容,备考复习过程中应给予特别关注。5、与“红色旅游”相关的区域,如两湖、上海等地的历史,也是不容忽视的考查内容。考点1西部大开发(一)复习提示(1)掌握历朝统治者对西部的管理和开发。(2)西部地区的范围:中国西部地区通常是指陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、西藏、内蒙古、云南、贵州、广西、四川和重庆12个省区及湖北省的恩施、湖南省的湘西两个自治州。

4、(3)联系丝绸之路、欧亚大陆桥和西部大开发的重点工程(①青藏铁路;②西电东送;③西气东输;④南水北调)。(4)联系现在实行的西部开发,了解西部六省三区一市的概况。西部地区区域辽阔,占全国面积的55%;占全国陆地边境线的50%以上,有利于发展边境贸易;西部地区资源丰富,草原面积占全国的55.9%,森林面积占全国的36%;矿产资源中钛、铜、汞、铅、锌储量丰富;煤炭、石油、天然气蕴藏丰富,水能资源丰富;太阳能资源丰富。(5)西部地区旅游景点:丝绸之路遗迹,敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑、都江堰、布达拉宫等。(6)建成西昌和酒泉两大卫星发射中心。(7)西部大开发是由社会主义本质决定的,是实现

5、共同富裕而实施的重大战略,体现了国家在经济上的宏观调控职能,是资源配置中的重大经济问题。(二)知识梳理1、西部著名的历史文化遗迹有:以西安为起点的丝绸之路、甘肃敦煌的莫高窟、西藏的布达拉宫,四川的都江堰、杜甫草堂,陕西的秦始皇陵兵马俑,云南的崇圣寺三塔,西藏的布达拉宫,湖南湘西的溪州铜柱等。2、古代对西部地区的开发和管辖史:(1)西藏:①唐:文成公主嫁给松赞干布,金城公主嫁给尺带珠丹,加强了唐蕃之间的经济文化交流;“长庆会盟”,会盟碑至今仍立于拉萨大昭寺门前。②元:在西藏设宣政院辖地,藏族地区正式列入中国版图。③明:在乌斯藏设立卫所,任用藏族人担当各级官吏;建立僧官制度,各级僧官

6、由朝廷任免。④清:顺治帝冊封五世达赖以“达赖喇嘛”的封号,康熙帝册封五世班禅以“班禅额尔德尼”的封号。此后历世达赖和班禅都须经中央册封。雍正帝时,设驻藏大臣,标志着中央政府对西藏管辖的加强。(2)云南:①西汉:武帝改滇为郡,赐“滇王之印”。②唐:唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王③两宋:云南处于大理国统治。④元:在云南设省。⑤清:康熙年间,平定“三藩之乱”;1726年雍正在云南贵州四川等地大量委派流官代替土司,实行改土归流。(2)新疆:①西汉张骞出使西域,天山南北地区第一次与内地联成一体;西域物产传入内地,西汉的技术传到西域,并开辟了陆上“丝绸之路”。②西汉政府于公元前60年设西域

7、都护。这是新疆归属中央政权的开始。③东汉明帝时期,班超开始经营西域,西域与內地联系加强。④唐朝设安西都护府和北庭都护府管辖天山南北地区。⑤清朝于1757年粉碎噶尔丹叛乱,统一天山北路;平定回部大小和卓的叛乱,于1762年设伊犁将军,统管包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区;乾隆帝时,土尔扈特部回归祖国;于1884年建立新疆行省,加强了内地同新疆的联系。(3)四川:1)战国:秦国在成都岷江流域修都江堰,使成都平原成为“天府之国”。四川成都出土的嵌错赏功宴乐铜壶,刻画着宴乐、采桑、狩猎、

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