第九届小公民思想道德建设征稿通知

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1、第九届小公民思想道德建设征稿通知各位班主任：现将第九届小公民活动征稿的通知发给你们，请班主任积极参加。有关具体要求，请详见附件。交稿时间：即日起至2010年10月25日止。联系人：教育处许老师。请将电子稿发至教育处邮箱或拷给许老师本人，并请注明“第九届小公民征文”。附件:第九届小公民活动征稿启事贯彻落实规划纲要 加强新形势下德育工作第九届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动启事     全国教育工作会议的胜利召开以及通过的和颁布实施的《教育规划纲要》，对当前和今后一个时期教育事业改革发

2、展做出了全面部署，也对新形势下做好学校德育工作提出了新的要求。为贯彻全国教育工作会议和《教育规划纲要》（详见7月30日《中国教育报》和教育部www.moe.edu.cn网站“文件专题”）精神和要求，推动学校进一步加强和改进德育工作，中国教育报、中国教育学会中小学德育研究分会等单位共同举办第九届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动。一、组织机构主办单位：中国教育报  中国教育学会中小学德育研究分会承办单位：全国班主任工作学术委员会  北京中天文化发展中心协办单位：中国教育新闻网（www.

3、jyb.cn）　师识网（www.staroc.com）二、参评主要内容1．对全国教育工作会议及《教育规划纲要》中加强和改进学校德育工作精神的深刻领会和认识；2．中央8号文件颁布以来加强和改进学校德育工作的成功经验；3．新形势下加强学生理想信念教育、革命传统教育，培养学生社会责任感、创新精神、吃苦耐劳的品格以及热爱劳动和劳动人民的情感的实践探索。三、参评对象1．各级教育行政部门、教科院（所）；2．学校：中职学校、中学、小学、幼儿园；3．教育工作者：中职学校、中学、小学、幼儿园的领导、德育工作负责人、

4、团干部、大队辅导员、班主任及各学科（科任）教师。四、参评成果类别及要求（一）文字材料类1．单位成果：地方教育行政部门和学校的成功经验，包括对学生进行思想道德教育的内容、方法、.途径、队伍建设、师德建设等。2．个人成果：教育行政部门的干部、学校领导、德育负责人、团干部、大队辅导员、班主任及各学科教师的德育成果。3．体裁：（1）论文类；（2）工作经验类；（3）教育案例或故事类；（4）心得随笔类；（5）课题与调查研究报告类；（6）校本教材类等均可。4．报送要求：（1）每件成果报送时请附《报送成果（首页示

5、例）》（见附件1），请参评者认真填写，以免影响评审结果；（2）所有成果由单位统一报送（不接受个人报送），报送成果时必须交《报送成果参评表》（见附件2）；（3）文字材料均须A4纸打印，3000字以内，除上交打印稿外，请发电子稿一份（含附件）。单位成果可附图片，同时《报送成果参评表（文字成果类）》右上角加盖单位公章；（4）每人限交一件成果。（二）音像类1．活动实录：为开展主题班（团、队）会活动、德育活动课、网络教育课、德育示范课等实录材料；2．课件：为开展德育活动或德育教学设计制作的PPT文件；3．节

6、目：校歌展演、地方特色文化展演、有关世博主题的文化汇演、学校文艺演出等相关节目（如舞、剧、小品、相声、合唱、朗诵等）；4．音像类成果送交时请附《报送成果参评表（音像类）》（见附件3）。五、评选办法1．各地市或区（县）教育主管部门或教科院（所）集体组织的，对当地学校送交的成果组织初评报送组委会后，直接送交高级评审委员会进行终评；2．未经当地教育部门统一组织初评的学校送交的成果，组委会组织初评、复评，入选成果报送高级评审委员会终评。六、奖励及表彰（一）单位奖项设置1．先进集体：各地市或区（县）教育主管

7、部门及教科院(所)集体组织所属各校广泛参与展评活动，积极配合组委会完成各项工作，成果综合成绩优异者，将颁发奖杯和荣誉证书，名单将在《中国教育报》上登报表彰；2．年度先进学校：领导关注度高，组织及时，有专人负责，工作效果明显，成绩显著，成果量多质优（申报先进学校须填写附件4《年度德育先进学校申报表》）。获得先进学校的单位，有资格入选国家级出版社出版的《全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果汇编》；3．职业学校德育先进单位：能体现职业学校特点、显示新形势下职业学校德育工作的新思维、新理念、新方法，成

8、果显著的学校（申报先进学校须填写附件4《年度德育先进学校申报表》）。获得先进学校的单位，有资格入选国家级出版社出版的《全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果汇编》。（二）个人奖项设置1．文字类成果奖项设置：优秀成果特等奖、一等奖、二等奖；获奖成果有资格入选国家级出版社出版的《全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果汇编》；2．音像类成果奖项设置：优质课特等奖、一等奖、二等奖；3．先进教师奖：报送成果的单位可推荐德育工作成绩突出的教师2名（须填写附件5《先进教师申报表》）；4．青年