凤阳县农村富余劳动力培训转移就业实训基地

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1、凤阳县农村富余劳动力培训转移就业实训基地建设项目可行性研究报告凤阳县技工学校凤阳工程咨询院二0一二年十二月目录第一章总论1一、项目基本概况1二、项目承担单位1三、编制依据2四、编制原则2五、编制范围及编制目的4六、项目地理位置4七、建设规模5八、主要建设条件5九、项目投入总资金及效益情况5第二章项目建设的必要性和可行性7一、项目建设的必要性7二、项目建设的可行性10第三章项目建设内容12一、项目区现状12二、建设内容12第四章项目建设选址13一、项目场址现状13二、场址建设条件13三、场址推荐方案16第五章工程总体方案1843一、总体规划设计方案原则18二、总平面布局及功能

2、分区19三、交通流线分析20四、公共空间组织和景观特色20第六章工程技术方案22一、建筑物建筑、结构设计方案22二、消防设计22三、防雷设计23四、环保及卫生防疫23五、绿化23第七章工程节能节水措施25一、节能措施25二、节水措施26第八章环境影响分析27一、环境影响分析27二、防治污染措施27三、相关建议28四、结论28第九章劳动安全卫生消防29一、劳动安全危害因素及防护措施29二、消防设施29第十章项目组织机构及实施计划3143一、项目组织机构31二、项目实施计划31第十一章工程招标方案33一、概述33二、发包方式33三、招标组织形式34四、招标方式比选34五、本项目

3、拟采用的招标方式说明36第十二章工程投资估算及资金筹措38一、工程投资概算38二、资金筹措39第十三章项目建设的社会评价40第十四章结论和建议42一、结论42二、建议4343第一章总论一、项目基本概况项目名称：凤阳县农村富余劳动力培训转移就业实训基地建设项目建设单位：凤阳技工学校法人代表：吴德利建设性质：扩建建设地点：安徽省滁州市凤阳县凤阳技工学校二、项目承担单位凤阳技工学校创立于2002年，学校办学历经十余载，共培养学生3000余人，分别输送至广东、江苏、浙江、上海等地从事服装设计、数据编写、电脑维修、广告设计等工作，也有自己创业，开办装修公司、电脑公司等。43凤阳技工学

4、校隶属于凤阳县人办资源和社会保障局和皇城教育学校，位于凤阳古城河畔禁垣北路8号，与安徽科技学院和滁州市城市职业学院相邻。学校内教学楼、宿舍楼、计算机网络中心、多媒体教室、数控实训基地、计算机安装调试中心、玻璃工艺实验中心、图书室、运动场、餐厅、浴室等设施一应俱全，师生学习、生活舒适便捷。学校拥有教职工40多人，其中专业教师20多人。学校教育以中专学历教育和短期技能培训相结合，其中学历教育有电子商务、电脑艺术设计、电脑维修和网络技术、园林规划与设计机电类、数控技术、电工电子等专业，招生对象为初中（含初中）以上毕业，学制三年；短期培训有电脑、数控、电焊、电工、钳工、服装、建筑、

5、家政服务、营销等专业，招生对象为高中、职高、中专、转业军人等，学制两年。三、编制依据1、《中华人民共和国劳动法》2、《国务院办公厅转发人力资源社会保障部等部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》国办发〔2008〕111号3、《国家发展改革委办公厅关于开展基层就业和社会保障服务设施建设试点的通知》国发改办就业〔2010〕672号4、《国务院关于做好促进就业工作的通知》国发〔2008〕5号4、国务院关于批转促进就业规划的通知〔2011-2015年〕6、《劳动和社会保障部关于印发加强社会保险经办能力建设意见的通知》劳社部发〔2006〕10号7、《安徽省发展改革委关于编报20

6、13年富余劳动力培训转移就业实训基地建设项目通知》〔2012〕109号8、《凤阳县城市总体规划》9、《投资项目可行性研究报告编写指南》2002年试用版10、项目单位提供的有关资料四、编制原则431、项目建设在凤阳县建设总体规划指导下，以服务经济建设，促进凤阳县精神文明发展为目标，坚持“统一规划、功能齐全、经济实用、设施完善”的原则，提升学校功能，提高学校办学水平，促使精神文明建设水平又上一个新的台阶。2、遵照市场经济规律，根据凤阳技工学校的实际需要，通过调查研究和技术分析，客观分析项目的现实情况，结合凤阳县建设规划，工程力求布局合理、技术可靠及经济可行。3、以凤阳县社会经济

7、、城区建设要求为出发点，全面规划，统筹兼顾。4、依照凤阳县发展计划，贯彻节水精神，符合建设地区的需要及工程实施的可行性。5、项目建设中使用和推广新工艺、新技术、新材料、新设备，实现科学化管理，确保符合国家规范要求。6、贯彻节能方针，力求取得较好的社会综合效益。7、采用的主要标准和规范《安徽省建设工程投资估算指标》；《安徽省建筑安装工程费用定额》；《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）；《建筑给水排水设计规范》（GBJ15-88）；《砌体结构设计规范》（GB50003-2001）；《建筑地基基础设计规范》（