山财自考作业马克思(已填好答案)

《山财自考作业马克思(已填好答案)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、马克思主义基本原理概论综合练习一一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分。有四个选项，只有一个选项符合题意，多选、少选、错选均无分。）1、马克思主义产生于（B）。A.18世纪90年代B.19世纪40年代C.19世纪70年代D.19世纪90年代2、马克思主义从狭义上说是（C）。A.关于无产阶级自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法的科学体系D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说3、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准

2、是（C）。A.对世界本原是一个还是两个的不同回答B.对世界是否可知的不同回答C.对思维和存在何者是第一性的不同回答D.对世界是否运动的不同回答4、马克思主义哲学认为物质的唯一特性是（D）。A.存在性B.意识性C.运动性D.客观实在性5、意识的能动性是指（D）。A.能动地创造客观规律B.能动地改造自然规律C.自由地创造宇宙万物D.能动地反映世界和改造世界6、唯物辩证法的总特征是（C）。A.矛盾的观点B.物质第一意识第二的观点C.联系和发展的观点D.实践的观点7、区分事物发展过程的量变和质变的标志是（C）。A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点

3、C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著8、辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（B）。38山东财经大学-自学考试与社会考试服务中心马克思主义基本原理概论A.矛盾的观点B.实践的观点C.普遍联系的观点D.唯物主义的观点9、认识的本质是（D）。A.主体对客体的反映B.客体在主体头脑中的直接映像C.主体先验的对客体的认知D.主体在实践基础上对客体的能动反映10、真理是（D）。A.标志主观的范畴B.标志客观的范畴C.标志客观规律的范畴D.标志主观同客观相符合的范畴11、唯物史观认为，社会存在和发展的决定性力量是（C）。A.地理环境B.人口

4、因素C.物质资料生产方式D.阶级斗争12、生产关系是人们在生产过程中结成的（B）。A.人与自然的关系B.人与人的物质利益关系C.管理与被管理的体系D.分工协作关系13、商品二因素是指（B）。A.使用价值和交换价值 B.使用价值和价值C.交换价值和价值   D.价值和价格14、周而复始、不断反复的资本循环叫（D）。A.资本积累B.资本集中C.资本积聚D.资本周转15、资本循环的公式是（B）。A.G—W—G'B.G—W…P…W'—G'C.W—G—W'D.G—W—G16、资本主义生产过程的二重性是指（C）。A.具体劳动和抽象劳动B.简单劳动和复杂劳动C

5、.劳动过程和价值增殖过程D.私人劳动和社会劳动17、资本主义经济危机的实质是（A）A.生产的相对过剩B.生产过剩C.资本主义基本矛盾D.固定资本的更新38山东财经大学-自学考试与社会考试服务中心马克思主义基本原理概论18、垄断资本主义代替自由竞争资本主义，表明资本主义生产关系（C）。A.发生了根本性质的变化B.没有发生根本性质的变化C.根本性质未变，只是局部调整D.根本性质未变，局部也未调整19、科学社会主义诞生的标志（B）。A.1845年4月《神圣家族》的发表B.1848年2月《共产党宣言》的发表C.1888年6月《关于费尔巴哈的提纲》的发表D

6、.1878年7月《反杜林论》的发表20、在共产主义社会，个人消费品的分配方式是（B）。A.各尽所能，按劳分配B.各尽所能，按需分配C.按资本分配D.按特权分配二、多项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。有四个选项，至少有两个选项是符合题意的，多选、少选、错选均无分。）1、马克思主义理论体系的三大主要组成部分是（BCD）。A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学2、马克思主义哲学是马克思主义最科学的世界观和方法论，是因为（AB）。A.它是无产阶级的科学世界观和方法论B.它是马克思主义理论科学体系的哲

7、学基础C.它是马克思主义政党的使命决定的D.它是由马克思和恩格斯亲自创立的3、马克思主义的根本特性是（AB）。A.阶级性B.实践性C.客观性D.人民性4、马克思主义物质观丰富而深刻的理论意义是（ABCD）。A.坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限B.坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论38山东财经大学-自学考试与社会考试服务中心马克思主义基本原理概论C.体现了唯物论和辩证法的统一D.体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一5、实践的基本特征是（ABD）。A.客观物质性B.自觉能动性C.直接理论性D.社会历史性6、

8、辩证的否定观认为，否定是（ABCD）。A.事物的自我否定B.事物的发展环节C.事物的联系环节D.新事物对旧事物的扬弃7、感性认识向理性认