大连职业技术学院社区服务项目

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1、大连职业技术学院社区服务项目申报书项目名称“大手拉小手、我们共成长”服务地点革镇堡镇各中小学服务对象革镇堡镇各中小学学生申报部门团委负责人姜立波完成时间2008年12月项目类别：√公益性服务类专业技能服务类其他（请注明）共青团大连职业技术学院委员会二〇〇八年三月制一、基本情况项目名称“大手拉小手、我们共成长”负责人情况姓名姜立波部门团委职务干事联系方式服务地点及对象革镇堡镇各中小学学生起止时间2008年3月-2008年12月活动次数一周至少一次内容概括在该学校做校外辅导员，义务开办舞蹈、绘画等培训班，与中小学教师进行教育教学交流参加学生情况年级专业人数06、

2、07级院义工协会学生100人教师参与项目情况姜立波负责活动组织、策划、总结协助单位革镇堡镇党委总预算2600元自筹经费0元申请经费2600元二、项目设计论证项目实施背景及意义随着全社会加大对三农问题的关注，农民工子女教育问题也逐步成为了社会关注的热点。大量农民工涌入城市，许多孩子跟随父母迁居过来的，正因为经济条件的不足，使孩子们无法享受到城市里的优质教育资源。目前，大连市为促进改善农民工子女的受教育情况，专门开设了面向城市周边贫困家庭和农民工家庭招生的小学办学机构，但这类学校往往由于师资力量不足、办学条件落后、校园文化“贫乏”等客观原因而限制了孩子们对于课外

3、文化的自由交流，缺少文化氛围的校园生活阻碍了正处于成长成才初期的孩子们。项目所要达到的具体目标及预期效果发挥高等院校义工组织作用，帮助农民工子女弥补因学习环境造成的学习差距，跟进城市中小学教育水平；为大学生义工搭建参与社会服务的舞台，使其了解社会、了解弱势群体，增强社会责任感，立志为建设社会主义和谐社会奋发学习，进一步推进我市义工和农民工援助工作的发展。项目内容简介、具体实施方案及可行性分析活动内容：（一）校园辅导员结对子活动1、活动时间：我校学生课余时间2、活动地点：革镇堡中心小学3、活动人员：100名义工校园辅导员4、活动内容：选择优秀有能力的义工100

4、名来平均分配到小学各班级担任校园辅导员，协助各班班主任共同美化班级、管理好班级，处理日常事务。形成固定联系，活动开展后，随时与小学紧密联系，将工作贯彻到底。(二)丰富的校园活动1、活动时间：根据革镇堡中心小学小学生和义工辅导员共同的课余时间而定2、活动地点：革镇堡中心小学3、活动内容：义工辅导员协助班主任共同组织并参与到学校组织的各项活动中，例如组织并参与学校的趣味运动会、文艺汇演、校园艺术节等活动，贴近学生的日常学习生活，丰富他们的课余活动，并在活动中关爱、帮助农民工子女。（三）“梦想中的大学”校园参观及联欢活动活动活动时间：每学期期末活动地点：大连职业技

5、术学院活动内容：1、带孩子们来大学校园参观图书馆、教学楼，让孩子们提前感受大学气息，也为孩子们对于自己的未来有个良好的梦想起点做准备。2、与孩子进行联欢活动并进行一学期此活动总结，加深辅导员与孩子们的感情。可行性分析：1、我校义工具有十足的爱心与责任心。他们愿意用自己的一份力量去帮助这些可爱的孩子。2、我校义工具有良好的综合素质，可以在学习加以辅导。在生活方面也可对孩子起到良好的引导作用，帮助他们从小树立正确的人生观、价值观、社会观。3、我校与革镇堡中心小学较近交通便利。便于辅导员与小学的交流。三、项目实施和完成条件项目参与者完成任务目标所具备的能力和素质介

6、绍1、我校义工具有十足的爱心与责任心。他们愿意用自己的一份力量去帮助这些可爱的孩子。2、我校义工具有良好的综合素质，可以在学习加以辅导。在生活方面也可对孩子起到良好的引导作用，帮助他们从小树立正确的人生观、价值观、社会观。项目安全性分析及具体保障措施学校活动地点较近，交通便利，环境较为熟悉；对支教的我院义工学生进行先期培训与指导，由负责社团工作的老师和学生干部对活动进行有组织实施。项目经费预算支教活动材料（书籍、练习本、笔等）：500元活动宣传用品（条幅2条、宣传海报）：300元文艺演出、活动道具等：800元礼品：500元交通费：500元总计：2600元四、

7、审核意见部门意见院团委意见部门公章或负责人签字：年月日部门公章或负责人签字：年月日示范办意见主管院领导意见部门公章或负责人签字：年月日院领导签字：年月日