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时间:2018-07-19
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1、XX年秋小学语文上学期教学计划 语文是眩目的棉田繁星;是皎洁的汉宫秋日;是"推""敲"不定的月下汀。以下是小编为您整理的小学语文上学期教学计划相关内容,欢迎阅读参考!更多优质内容敬请关注品才网! XX年秋小学语文上学期教学计划范文一、指导思想: 二年级语文教学以《语文课程标准》为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促传进每个学生的全面发展,脂为他们的终身学习、生活撮和工作,在语文方面奠定浅基础。 二、学情分析: 从辕这几天的教学情况观察得嫩出:
2、 1、学生的识字瘸较扎实有效。学生升入二曾年级后,识字能力有了很炳大的提高。 2、老师秃对学生的严格要求。与学哀生相处这几天发现平时的矩作业中,很重视学生的改钧错,学生已养成改错的号闸习惯。上课学生思维比较剑活跃,发言较热烈。 击3、学生有一定的表达能拟力。这与以往的语文活动茄是有紧密联系的。学生的疡表达能力有了很大的提高文。主要是从学生写句子和巨写话上可以看出,学生写痴出来的句子不再枯燥单一必,而是各具特色,内容不弗一。 反映出的不足是: 暑 1、学生没有良好的书肤写习惯。主要原因是学生透没有认真观察的习惯,拎蟹起笔来写完算了
3、,根本没妖有思考分析。 2、学操生没有良好的学习习惯。鞋发现班上大多数学生学习墟的欲望比较强,性格比较助稳定,但是他们的学习习弱惯不太好,表现在上课时彭不认真听讲,趁老师不注拯意就说小话,做小动作因舀一年级升二年级语文成绩詹全部在80分以上,因此证确定各层次辅导学生: 达治到特优的学生:XXXX便XXXX 陈好宋宇翰陈阳惺张晨冉 轻松达到80分的室学生:XXXXXX 三、垣工作目标: 1、教学成绩墙目标: ﹙1﹚双优双哟及率以及综合指数达到上夹级所下达的标高。 ﹙2﹚彦力争语文成绩达到县均线惶。 ﹙3﹚全体学生具揭有识字、读课文、
4、说话写章话的方法。具备一定的语嚏文知识与语文素养。学生苇综合素质成绩达到82分兄以上。 2、习惯、态度目挺标: 使学生养成良好忍的小组合作学习的习惯,誉养成上课专心倾听、思考瞥;不懂就问;独立思考;皖独立作业。养成良好的读颤书习惯;写字习惯;努力羊把字写工整、写美观。会碎利用生活识字。 四、具体挟教学措施 如何提高学生成殖绩 1、加强学习,认途真学习领袖儿童教育若干诀要求,认真落实教学常规逸。做到上课前认真备课,畦做好课前准备。每一节课挞都做到心中有数。优化好贪课堂结构,把握好课堂节千奏,调节好课堂气氛。认嵌真落实领袖儿童课堂的三您模
5、九步。做到每一节课有零重点,有有利学生发展的匡好的教学方法。如好的读签书、写字的方法。好的阅攘读方法、教给学生学习的御灵活方法,把主动权交给裕学生,培养好小老师。尽看量注重教材的整合,整体瑰地运用教材,并力求能创竭造性地使用教材,进行整崎单元备课,在备课时注重过单元内每个教点的联系。感 2、严格要求学生,熊促进学生养成良好的课堂奴学习习惯。 认真读书礁的习惯。读书时做到眼不召离书,读准字音,看准字档形,这样避免学生唱歌式羔的读书,同时加深了字形惶的记忆,真正是专心致志仗地读。 认真倾听的习莆惯。由于低年级学生争强耘好胜,课堂上喜欢
6、抢着说贬话,不愿意听别人的发言丸。耐心地教育学生不要骄抚傲,听听别人说得怎么样渠,是不是和自己的答案是慰一样的,和自己的有什么胶不一样,自己还有什么要辱进行补充的。 2、端庸正学生的学习态度。对一酱部分态度不踏实的学生要倡想办法激励他们主动自觉荫地学,认识到学习是自己砂的事,自己才是学习的主耳人。挖掘学生的学习潜能绰,用激励的机制推动学生艳奋发向上,不断地攀登。瘴学生每周的古诗背诵,日遏记,听写等任务完成情况洼在班级文化墙上张榜公布歧,评比验收,做到一周一埃清。加强与家长之间的沟踢通,齐抓共管,共同管理臣学生,为学生的发展齐心驳合作。
7、 3、过好基础殷关。注重学生基础知识的儒落实。培养学生的能力,撂提高语文素养,这些都必绚须在抓牢双基的基础上,高特别是低年级学生。绝对肄要保证学生该写的要写的由,该认的要认到,该背的宜要背到。要将语文教学质蜀量追求分解到每一课每一杖单元的评价上,一篇课文满一过关,一个单元一落实俭,一个单元一过关。目标曲的实现需要大量的时间和厢精力,需要老师想办法。选 4、多种题型的训练华。对教材中必学必会的内辆容做到人人会,对各种题仲型进行训练。对教材中的慧基础知识,做到特别重视肪。不仅会读会写,而且做债到举一反三,反复训练,匠渐渐达到熟练。看拼音写扫汉
8、字一题,平时教学中做沂到一课一听写,一课一过坟关。一单元学完后,做到泽一单元一过关。 如何培养荔学生素质 1、教学中发每一节课都重视朗读训练艳,人人会正确朗读课
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