2018年河北省定州中学高三(承智班)下学期开学考试数学试题(解析版)

2018年河北省定州中学高三(承智班)下学期开学考试数学试题(解析版)

ID:12954307

大小:878.00 KB

页数:12页

时间:2018-07-19

2018年河北省定州中学高三(承智班)下学期开学考试数学试题(解析版)_第1页
2018年河北省定州中学高三(承智班)下学期开学考试数学试题(解析版)_第2页
2018年河北省定州中学高三(承智班)下学期开学考试数学试题(解析版)_第3页
2018年河北省定州中学高三(承智班)下学期开学考试数学试题(解析版)_第4页
2018年河北省定州中学高三(承智班)下学期开学考试数学试题(解析版)_第5页
资源描述:

《2018年河北省定州中学高三(承智班)下学期开学考试数学试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、河北定州中学2017-2018学年第二学期高三数学开学考试一、单选题1.已知函数,的图像在点处的切线与轴交于点,过点与轴垂直的直线与轴交于点,则线段中点的纵坐标的最大值是()A.B.C.D.【答案】D【解析】设点,∵,∴,∴,∴切线的方程为,令,得,故,又点,∴线段中点的纵坐标,设,则,故当时,单调递增;当时,单调递减.∴.选D.2.已知三棱柱的各条棱长相等,且,则异面直线与所成角的余弦值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】如图,过作的平行线交的延长线于,连.则即为异面直线与所成的角(或其补角).设,则.在中,由余弦定理得,∴异面直线

2、与所成角的余弦值为.选A.点睛:求异面直线所成角的方法①作:利用定义转化为平面角,对于异面直线所成的角,可固定一条,平移一条,或两条同时平移到某个特殊的位置,顶点选在特殊的位置上;②证:证明作出的角为所求角;③求:把这个平面角置于一个三角形中,往往通过解三角形求空间角.注意:异面直线所成角的范围为,因此若解三角形求得余弦值为正,则即为所求的异面直线所成角的余弦值;若为负,则要转化为正值.3.若函数图像上存在两个点,关于原点对称,则对称点为函数的“孪生点对”,且点对与可看作同一个“孪生点对”.若函数恰好有两个“孪生点对”,则实数的值为()A

3、.0B.2C.4D.6【答案】A【解析】当时,,故函数在区间上递减,在上递增.故在处取得极小值.根据孪生点对的性质可知,要恰好有两个孪生点对,则需当时,函数图像与的图像有两个交点,即.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的图像与性质,考查新定义问题的处理方法,考查函数图像关于原点对称点的处理策略.要分段函数两段图像有关于原点的对称点,一般可以将较简单的一段,关于原点对称的表达式求解出来,如本题中的,关于原点对称即为.4.已知且,若当时,不等式恒成立,则的最小值是()A.B.C.D.【答案】A【解析】原式等价于,两边取自然对数得,令,则时,

4、因为当时,即时,单调递增,当时,与矛盾;当时,即时,令,解得,,单调递增,时,单调递减,若,即,当时,单调递增,,矛盾;若,即,当时,递减,,成立,综上,,最小值为,故选A.5.已知中,,,成等比数列,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由已知可知,即,,即,,原式等于,设即原式等于,函数是增函数,当时,函数等于0,当时,函数等于,所以原式的取值范围是,故选B.【点睛】本题有两个难点,一个是根据正弦定理转化为,再利用余弦定理求角的取值范围,二是将转化为的函数,最后利用函数的单调性求解,本题考查的三角函数的知识点非常全面,而

5、且运用转化与化归的思想,属于难题了.6.将函数的图像向左平移个单位,再向下平移1个单位,得到的图像,若,且,则的最大值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】函数的图象向左平移个单位,可得的图象,再向下平移1个单位,得到的图象,若,且,则,则,即,,得,当时,取最大值,故选A.7.已知命题p:椭圆25x2+9y2=225与双曲线x2-3y2=12有相同的焦点;命题q:函数的最小值为,下列命题为真命题的是(  )A.p∧qB.()∧qC.(p∨q)D.p∧(q)【答案】B【解析】p中椭圆为=1,双曲线为=1,焦点坐标分别为(0,±4)和(±

6、4,0),故p为假命题;q中f(x)=,设t=≥2(当且仅当x=0时,等号成立),则f(t)=t+在区间[2,+∞)上单调递增,故f(x)min=,故q为真命题.所以(p)∧q为真命题,故选B.8.已知不等式(ax+3)ex-x>0有且只有一个正整数解,则实数a的取值范围是(  )A.B.C.D.【答案】A【解析】当时,1、2都是不等式的解,不符合题意;当时,化为,设,则,所以函数f(x)在上是增函数,在上是减函数,所以当x=1时,函数f(x)取得最大值,因为不等式有且只有一个正整数解,则解得.故选A.9.已知直线l过抛物线C:y2=4x

7、的焦点,l与C交于A,B两点,过点A,B分别作C的切线,交于点P,则点P的轨迹方程为(  )A.x=-1B.x=-2C.y2=4(x+1)D.y2=4(x+2)【答案】A..................联立,得,由,得,即,即点的轨迹为.故选A.10.已知函数,其中为自然对数的底数,若有两个零点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】C【解析】画出与的大致图象,如图,①先求时,与相切时的a值:设切点为,则,解得:,,把,得;②再求时,与有唯一公共点,且在此点有公切线时的a值:,解得:,而显然是增函数,故是唯一的解,此时,把,得

8、,函数的图象是由的图象向左平移1个单位,再向上平移a个单位(或向下平移-a个单位),由图象可知:时,仅在上与有两个公共点;③把代入得,可知时,与在区间和内各有一个交点综上,实数的取值范围是故选

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。