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时间:2018-07-19
《学年度第学期台中市立高级中等以下学校校长办学绩效评》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、103學年度第1學期臺中市立高級中等以下學校校長辦學績效評鑑實施計畫一、依據(一)高級中等學校校長遴選聘任及辦學績效考評辦法第9條。(二)國民教育法第9條之3。高級中學、國民中學或國民小學現職校長申請遴選前,均應接受辦學績效評鑑。二、評鑑對象(一)任期屆滿之市立高級中學、國民中學或國民小學現職校長,欲申請連任或參加他校遴選者。(二)連任任期已達二分之一以上之市立高級中學、國民中學或國民小學現職校長,欲參加他校遴選者。三、實施期程(實際辦理時間另行公告於本局全球資訊網)(一)書面資料送件時間:103年
2、4月。(二)評鑑時間:103年5月。四、組織與分工(一)現任職務績效評鑑委員由本局遴聘教育領域專家學者2名、社會公正人士2名、教育行政代表1名、學校教師代表1名、學校家長代表1名擔任。學校教師代表,由受評鑑校長服務學校之專任教師選舉產生,選舉時投票人數不得少於專任教師人數二分之一。學校家長代表,由受評鑑校長服務學校之學生家長會班級家長代表選舉產生,選舉時投票人數不得少於家長會中班級家長代表人數四分之一。(二)教育行政視導評鑑委員由教育局局長、副局長、主任秘書、專門委員、各視導區督學、科長及主任擔任。
3、五、評鑑項目(一)辦學理念。(二)校務推動情形。(三)組織運作與領導。(四)社區與家長資源整合、運用。(五)校本特色與發展。(六)其他辦學特色與績效。-7-六、辦理方式(一)現任職務績效評鑑1.實施對象:各受評學校校長。2.實施內容及方式(1)校長簡報受評校長應參考前述評鑑項目,就本身領導及辦學內容,準備製作8分鐘之簡報,並將書面資料送至本局。(2)現場詢答委員就簡報內容及受評校長所提相關資料,進行12分鐘詢答、說明、討論與建議。(3)評分委員就受評校長所提報告及詢答內容(含書面資料),進行獨立評分
4、、評語並簽名。評分未達70分者視為不適任,應敘明理由。(二)教育行政視導評鑑1.實施對象:各受評學校校長。2.實施內容及方式(1)實施內容包含政策執行、經營管理、專業領導、品德操守暨總評述等項。(2)本府教育局對業務督導評定成績所占比例如下:a.視導區督學:10%,並填註考核意見。b.中等教育科/國小教育科科長:10%。c.社會教育科、體育保健科、特殊教育科、工程營繕科(倘該校有重大工程,工程營繕科納入評分)等各業務科長及秘書室主任共20%。d.督學室主任:6%。e.專門委員:6%。f.主任秘書:8
5、%。g.副局長:各10%。h.局長:20%。(三)年度成績考核-7-1.實施對象:各受評學校校長。2.實施內容及方式(1)校長應將最近4年成績考核分數,連同核定通知書影本一份,送本府教育局彙整。(2)本府教育局依據所提年度成績考核分數,以其算數平均數為本項成績分數。七、辦學績效評鑑結果(一)各項成績占評鑑成績比重1.現任職務績效評鑑50%。2.教育行政視導評鑑40%。3.年度成績考核10%。(二)辦學績效評鑑成績等第1.優良:85分以上。2.良好:80分以上未滿85分。3.適任:70分以上未滿80分
6、。4.不適任:未滿70分者。5.7名評鑑委員中,最高及最低分不採計,以5名委員分數評定之。(三)評鑑結果有效期至103年8月1日止。(四)辦學績效評鑑結果優良者,得送遴選委員會考量優先遴聘。八、經費來源由本市教育發展基金相關經費項下支應。九、本計畫奉局長核定後實施,修正時亦同。-7-103學年度第1學期臺中市立高級中等以下學校校長辦學績效評鑑申請表中華民國年月日填報校長姓名服務學校現職到職日期學歷經歷最近4年成績考核分數98學年度99學年度100學年度101學年度以上學、經歷證明文件;最近4年成績考
7、核通知書等確經查無誤。任職單位人事主管簽章:最近4年獎懲98學年度99學年度100學年度101學年度辦學理念校務推動情形組織運作與領導社區與家長資源整合、運用校本特色與發展其他辦學特色與績效另附學校概況(格式如附)(如附件,合計不超過20張)申請評鑑校長:(簽章)-7-現職學校概況表壹、學校沿革(請以時間順序條列學校沿革實況)貳、校務基本資料基本概況(一)校址(二)校地面積平方公尺(三)本年度預算元(四)其他經費元經常門資本門補助款其他元元元元人力資源編制教師(含校長及兼行政教師)男人女人長期代理教
8、師(代理三個月以上者)男人女人職員(不含兼行政者)男人女人正式技工、工友男人女人臨時工、警衛男人女人已參加碩、博士進修教師(含40學分班、已取得學位)男人女人最近三年人員異動比較100學年度101學年度102學年度背景說明教師人數人人人離職與調動教師人數(不含退休、調入)人人人行政人員異動人數人人人志工人數人人人-7-學生基本資料年級班級數普通班(特教班)總學生數年級班級數普通班(特教班)總學生數一四二五三六合計普通班班,特教班班。普通學生名,特教學生名。幼稚園學生人
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