幼儿园保育员培训:保育员的价值

幼儿园保育员培训:保育员的价值

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时间:2018-07-19

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1、布朗幼儿园芦明艳幼儿园保育员培训任何人,只要专注一个领域,5年可以成为专家,10年可以成为权威,15年就可以达到世界顶尖。也就是说,你只要在一个特定的领域,投入7300个小时,就能成为专家:投入14600个小时就能成为权威;而投入21900个小时,就可以达到世界顶尖。但如果你只投入3分钟,你就什么也不是。----博恩.崔西(世界潜能大师)高级保育员必须具有指导初级和中级保育员的能力幼儿园保育员的级别:初级、中级、高级保教结合是幼儿园工作的基本原则之一保和教是保教工作中的构成要素,具有整体性。所谓保,通常是指为保护幼儿生理、心理健康,增强体质、促进生长发育而进行的体格锻炼、预防疾病、

2、执行科学作息制度、保健卫生制度等内容的活动。所谓教,通常指有目的、有计划、有系统地创设良好的环境,合理安排幼儿生活,培养幼儿良好的习惯,丰富幼儿知识、经验,发展智力,促进其良好的社会适应性等活动过程。保育员的工作内容一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。二、按照消毒制度的规定,认真做好幼儿用具的消毒工作三、在教师指导下组织好幼儿一日生活,做好保中有教,教中有保。四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度五、定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩

3、具的清洁卫生,收拾整理班级物品。六、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。工作的职业意义利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富获取合理报酬,作为物质生活来源满足精神需求认真工作能带给保育员什么?1、认真完成工作,不被领导指责。2、认真完成工作,杜绝幼儿安全事故。3、认真完成工作,获得好的评价。4、认真完成工作,保住自己的饭碗。问自己:想成为什么样的保育员?家长放心,幼儿爱戴,自己安心。你有价值吗?你有多大价值?你的工作又有多大价值?如果可以选择你选择坚守、有为还是无为、放弃?如果可以选择我会选择坚守并有为!因为我在缔造价值……保育员工作到底有多大价

4、值你需要关注的问题1幼儿园幼儿生活作息时间2保育员日常工作内容1、班级消毒要求2、简单急救小知识3、班级常规管理内容4、班级卫生要求3配合教学活动简单方法1、管理幼儿坐姿2、管理幼儿课堂纪律3、帮助教师分发学具4、帮助辅导幼儿保育员工作内容:1、清洁卫生工作。2、管理幼儿生活,配合教师组织教育活动。3、严格执行幼儿安全、卫生保健制度。4、保管幼儿衣物和本班的设备、用具。保育员需要专门的知识和技术吗?保育员决不是专门从事“放下扫把,拿起拖把”的简单工作,卫生工作只是保育工作的一部分。保育员仅有爱心、细心、热心还远远不够,在此基础上还需要有一定的业务水平,才能真正做到科学育人。保育员工

5、作的核心价值是什么?为幼儿一生的生活、学习和发展打好基础。培养具有健康与自信、好奇与创新、独立与合作、关心及沟通;具有初步责任感、高品质的人。培养人、造就人!做有价值的保育员!如何做有价值的保育员?法则一:谨遵职业操守!职业操守就是在工作中做好应该做的,不做禁止做的!职业操守代表了做人和做事的原则。法则一:谨遵职业操守做应该做的:爱与责任包容与尊重敬业与忠诚自律与合作不做禁止做的:虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。做应该做的,不做禁止做的!做应该做的,不是一个要求,而是一种选择!不做禁止做的,不是一个选择,而是一种要求!做有价值的保育员随着《幼儿园教

6、育指导纲要》的颁布,保育员角色和工作内容发生了很大变化:1、由侧重“卫生消毒”变为侧重“配班参教”;2、由对幼儿的表面安抚到关注幼儿的内在需要;3、由侧重“保”到注重“育”。法则二:一博不如一专做有价值的保育员法则三:快乐工作 快乐生活木匠的房子.ppt每个人在自己的生活中就相当于这个木匠,只有你认真对待自己所干的工作,才不会为自己所盖的房子留下悔恨。做乐群的人态度永远比技巧重要怎么样处理棘手的家长、幼儿事件案例《源源耳朵被咬后》源源和奇奇喜欢一起玩,但经常玩不到几分钟就会争吵甚至打架.有一天,奇奇把源源的耳朵咬破了,源源的爸爸来接孩子时,老师向他解释,可他一句也听不进去,对老师大

7、发雷霆:“我儿子已多次被那臭小子欺负了,看这耳朵快要咬掉了,我要把这个小混蛋赶出班级”并转身对儿子说:“儿子,以后他再欺负你,你就给我狠狠地还手”李老师听后,上前劝源源爸爸说“小孩子之间的事情,大人不要插手,交给我们老师来处理吧”家长没等老师说完,便火冒三丈:“你们有本事处理吗?这么多次了,我儿子还不是照样被欺负,我忍了多少次了,这次不用你们管了!!!”四大步骤破解幼儿特殊事件:第一步聆听第二步发问第三步区分第四步回应第一步聆听忘我的:放下自身的情绪和干扰专心的:专注

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