大学毕业设计---基于tcs3200颜色传感器的色彩识别器的设计.doc

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1、本科毕业论文题目基于TCS3200颜色传感器的色彩识别系统的设计学院信息科学技术学院专业电子信息工程毕业届别2013届姓名指导教师职称讲师XXXXXXXXX大学教务处制二〇一三年五月王明：基于TCS3200颜色传感器的色彩识别系统的设计目录摘要………………………………………………………………………………………………i关键词……………………………………………………………………………………………iiiAbstract………………………………………………………………………………………iiivKeywords………………

2、………………………………………………………………………iiiv1绪论…………………………………………………………………………………………11.1研究背景…………………………………………………………………………………11.2色彩识别及颜色传感器技术的发展趋势………………………………………………11.2.1颜色识别技术的研究成果………………………………………………………11.2.2国内颜色传感器的研究成果与动态……………………………………………31.3本论文的主要工作及意义…………………………………………………………

3、……42颜色识别及颜色传感器技术介绍……………………………………………………………52.1色彩识别…………………………………………………………………………………52.2色彩识别算法……………………………………………………………………………52.2.1色彩识别的应用…………………………………………………………………52.2.2色彩识别一般算法………………………………………………………………52.3颜色传感器技术…………………………………………………………………………62.3.1颜色检测的难点………………………………

4、…………………………………62.3.2颜色传感器………………………………………………………………………72.4本章小结………………………………………………………………………………123基于TCS3200的硬件设计…………………………………………………………………133.1AT89S52单片机简介……………………………………………………………………133.1.1AT89S52的主要性能和参数……………………………………………………133.1.2AT89S52的主要功能……………………………………………………………1

5、43.2TCS3200颜色识别原理简介……………………………………………………………163.2.1TCS3200芯片的结构框图与特点………………………………………………16iv王明：基于TCS3200颜色传感器的色彩识别系统的设计3.2.2TCS3200识别颜色的原理………………………………………………………183.3液晶显示器LCD1602简介……………………………………………………………193.3.1字符型液晶显示模块CA1602A的外观与引脚………………………………193.3.2指令格式与指令功能……………

6、………………………………………………203.3.3LCD显示器的初始化……………………………………………………………213.4本章小结…………………………………………………………………………………224色彩识别器系统的设计与实现……………………………………………………………234.1系统结构框图…………………………………………………………………………234.2AT89S52单片机最小系统……………………………………………………………244.3TCS3200驱动模块的设计…………………………………………………………

7、…254.4TCS3200颜色采集模块的设计………………………………………………………274.4.1TCS3200颜色采集模块与52单片机的接口…………………………………274.4.2TCS3200颜色采集模块的软件设计……………………………………………284.54个白色LED补光模块的设计……………………………………………………314.6LCD1602液晶显示模块…………………………………………………………………314.6.1LCD1602液晶显示模块硬件设计………………………………………………324.6.2L

8、CD1602液晶显示模块软件设计………………………………………………324.7本章小结………………………………………………………………………………345色彩识别系统的实验………………………………………………………………………355.1色彩识别的实验过程……………………………………………………………………355.2实验结果分析………………………………………………………………