学生会总结老师发言(共篇)

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时间:2018-07-19

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1、学生会总结老师发言(共10篇):学生会发言老师学生会换届演讲稿学生会总结发言稿开学生会的发言篇一:学生会工作总结发言稿学生会工作总结发言稿大家下午好!学生会在过去的一年中,我院学生会在学院领导老师的带领下,以及在各个部门的配合下,工作有条不紊,在各项活动中都发挥了积极的作用。今天我在这儿发言的内容有如下三点:其一是对过去一年的工作情况做一思考和总结汇报;其二是对过去一年学生会中成功和不足进行总结反思;最后是对学生会下学期工作的期望。还请各位老师、同学多多指点批评。活动方面:除了以上大型活动之外,还有不定期参加学校和其他学院举办的各种常规性的活动,各项活动都顺利开展并在全校取得了

2、良好的反响。在这里,向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,在这些工作中,有成功也有失败,在此,我对这一学年以来的工作进行认真的总结反思,从而使学生会的工作再上新的台阶。本届学生会成功之处:做事方面,学生干部能够精诚团结,积极策划、认真负责、兢兢业业、踏实肯干、有始有终,保证了各项活动顺利的开展成功举办了各项丰富多彩的活动。在学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。工作中存在的不足之处:1、学生会有些部门缺少沟通交流,年级之间的鸿沟依然存在,凝聚力,战斗力还需要提高。2、学生会内部管理秩序亟待提高,

3、缺少一个完整的例会制度和活动流程规范。3、学生会成员学习成绩有待进一步提高,参加各项活动的积极性还需进一步加强。当然,学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?下学期工作期望:第一:确定一个理例会制度。第二,要在学生会中建立好培训工作,比如学生干部口才,人际交往、公关礼仪、工作水平等,可以定期召开经验交流座谈会,鼓励学生干部参加各种活动,在活动中锻炼各方面能力;第三,人性化的管理,干部干事之间是要有人文关怀,管理者要切身站在成员的立场上思考问题,想其之所想,忧其之所忧.及时的把学生干部的困难于以解决,协

4、调好学生干部的情绪,以及建立好与干部之间的人际关系,让干部感到这个团队是温暖的,是充满活力的。以上便是我去年在学生会工作中总结和积累的经验。总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!希望本届学生会能在各级领导老师,辅导员老师的带领下,积极进取,开拓创新,顺利完成各项学生会工作。祝愿学生会的明天更加辉煌!篇二:学生会总结大会发言稿学生会总结大会发言稿第一学期学生会工作总结发言稿各位同学,我受学生会的直接领导周书记的指派,特作今天的学生会工作报告,如有不妥之处,尽请大家批评

5、指出。报告标题为“珍惜青春,无愧过去,展望未来”。本学期刚开学,我们学生会新增加四名新成员加入组织,他们是我们这个组织新鲜的血液,我对他们的加入表示热烈的欢迎。同时也由于新陈代谢的原因,我们学生会副主席高三年纪级的唐飞等同学光荣的退出了学生会组织。对于他们的退出,我的心情有种时不我待的失落感。他们为撮镇中学的学生会的工作做出了不小的贡献。再想来,过半年,我也将和他们一样。现在在校园内见到他们,相见亲切,梦中也能想到,我想将来步入社会之后,我还会留念他们的。不知他们的心情是否和我有同感。下面我想谈谈本学期以来我们学生会做过那些工作。总体分为两大部分来说。第一,成绩方面。我们在许校

6、长和周书记的领导下,学生会做过许多可见可感有意义的事。常言道:“群众的眼光是雪亮的”,我们的评比记录被校方收集在册,领导们非常重视。作为校方任课班主任工作经验总结资料和学生会工作材料共同收集。被评为优秀的班级师生也倍(转载于:wWW.xIElw.COM写论文网:)感欣慰,听同学们议论我们的工作,说是非常细化、认真、不徇私情、敢办实事、办真事。其次,我们学生会本部分别发布了3个文件,就是20xx年001、002、003号文件。其中第一号文件内容是预防甲型H1N1流感的。我们学生会不但发布文件,而且还调动各年级班主任和班级学生干部,配合我们共同进行晨、午检,确保几千各师生不受流感的

7、侵入。也为我们的卫生防范工作做出榜样。“勤洗手,常通风。。。。。。”等口号至今是我们大家还记忆犹新,这项工作可以引以为豪,因为我们诺大的家庭,四五千人没有一人得流感,大家工作、学习安心、舒心。002号文件主要内容是“严谨我们学生会干部内部的纪律”的。这个文件发的好,我们是管理别人的人,那么谁来管理我们呢?领导、老师、团委是我们的领导。但是他们主要是抓全盘工作的,每位老师还要上一线课堂教学。所以,我们在管理别人的同时,也要严格的管理我们自己,怎么说呢?严谨纪律,注意我们日常的行为规范,加强我们

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