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时间:2018-07-19
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1、六安皋城中学第十三届“希望杯”兴趣小组活动成果展示初三语文试题时间:120分钟满分:150分得分:一、语文基础知识能力展示(50分)【再回首】“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才最真……”1、读下面一段话,完成(1)—(3)题。(8分)再回首,春天那红艳艳(a)的鲜花,夏天那火辣辣(b)的阳光,秋天那蓝c的天空,冬天那白d的冰雪,,;再回首,父母那期盼的面容,老师那殷切的目光,同学那鼓励的话语,如一杯杯香chún的美酒,沉淀在我们的记忆深处;再回首,那一个个大大小小成功后的喜悦,那
2、一次次坎坎坷坷失败后的悲伤,如一道道清晰的印记,juān刻在我们尘封的往事之中……(1)上面是活动主持人向大家展示的一段开场感言,请给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)殷切()沉淀()香chún()juān()刻(2)仿照a、b的词语形式,在c、d处填上恰当的词语。(2分)cd(3)请仿照划波浪线句子的结构,在文段空白处填写一句话,使上下文连贯、形象。(2分),。2、依次填入下面空格内最恰当的一组词语是()(3分)实施素质教育有赖于,或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子的心就像一块奇妙的
3、大地,播下的种子,就会获得行为的收获;播下的种子,就会获得习惯的收获;播下的种子,就会获得性格的收获;播下的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。A、思想性格行为习惯B、思想行为习惯性格C、行为习惯性格思想D、性格行为习惯思想3、下面句子没有语病的一项是()(3分)A、穿的既然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。B、苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。C、他用两手攀着上面,两脚再向上缩,努力的样子。D、救灾队伍在余震不断、交通断绝、通信不畅的
4、恶劣环境下坚韧前行,一条条生命因为他们的到来重获生机。【游书海】“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月……”4、请根据提示默写古诗词。(10分)①我寄愁心与明月。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)13②,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)③晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中将自然现象与人的感受巧妙结合,意蕴深刻的两句是:,④“剪烛西窗”这个成语现指亲友相逢叙旧,它出自李商隐《夜雨寄北》中的“,”。⑤崔颢《黄鹤楼》中,抒发诗人乡愁的诗句是:“,。”⑥请写出关注民生疾苦的连续的两句古诗,。
5、5、某中学进行“阅读课外名著”的知识竞赛,假设你是参赛选手,下面是你抽到的题目。题目一:根据下面提示回答问题:(2分)A、两部小说的作者属同一国籍。B、两部小说的主人公小时候都历经苦难,都是以作者本人为创作原型。C、其中一部小说是作者在双目失明和身体瘫痪的情况下完成的。请写出以上两部小说的名称:《》《》题目二:下面关于《朝花夕拾》内容表述有误的一项是()(3分)A、《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。B、《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。C
6、、《从百草园到三味书屋》中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。D、《阿长与〈山海经〉》中,作者回忆了儿时和阿长相处的情景,表达了对她的怀念之情。【中国话】“好聪明的中国人,好优美的中国话……”6、参照示例,运用古诗词的相关知识,在方框内填上恰当的词句。(3分)示例:梅对杏,李对桃,芍药对芭蕉,春分对夏至,水远对山遥。青鱼潜绿水,白鹤上碧霄。烟火万家人两岸,春江一曲柳千条。优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。光明对黑暗,异卉对。知音存海内,朋友。黄梅时节家家雨,。7、将短文后标序号的句子填在横线上,正
7、确的顺序是(3分)在赤道,一位小学老师努力给儿童说明“雪”的形态,但不管他怎么说,儿童也不明白。老师说:“雪是纯白的东西。”儿童就猜想:雪是像盐一样。老师说:“雪是冷的东西。”儿童就猜想:雪是像冰淇淋一样。老师说:“雪是粗粗的东西。”儿童就猜想:雪是像沙子一样。老师始终不能告诉孩子雪是什么。最后,在考试的时候,他出了“雪”的题目,结果有几个儿童这样回答:“雪是淡黄色,味道又冷又咸的沙。”①那么,对于无声、无色、没有形象、不可捕捉的心念,如何能够清楚地表达呢?②像雪这种可看的、有形象的事物都无法明明白白
8、表述。③我们要知道,只有自己到有雪的国度。④这个故事使我们知道,有一些事物的真相,用言语是无法表达的。⑤对于没有看过雪的人,我们很难让他知道雪。138、2010年世博会在上海召开,请完成下列题目。(8分)材料一:2010世博会会微(字母以外的图案为绿色)材料二:交通工具原本是“文化沙漠”,地铁的出现改变了这一说法。上海人因为要迎接2010年上海世博会,把包括地铁在内的许多城市空间都变成了文化载体。(1)请根据自己的理解,按一定的顺序,用简洁的语言介绍说明
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