中级教育技术课程结业测试的答案3

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1、31一、单选题1、关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是()。(1分)研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解 2、王老师在呈现课文时，为培养学生有感情地朗读课文，下面四种教学方法最不合适的是（）。(1分)教师读课文，让学生听 3、某堂课的教学重点和难点是培养学生的审美能力，掌握描写景物的方法，教学过程以教师引导为辅，以学生自己分析为主，因此对学生来说，任务很重，因此，王老师准备了风景秀丽的视频，该视频最宜播放的时机为（）。(1分)课上学生分析过程中表现出疲倦的状态时 4、下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后

2、，对教学设计的各个环节做的总结，其中不正确的是（）。(1分)学习者分析是教学设计的一个重要环节，应该放在教学设计的首位 5、（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构。(1分)合作型学习 6、除学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，正确的是（）。(1分)在其它条件都一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好 7、网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一

3、环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项是()。(1分)学习者的扮演意识减弱 8、在课堂教学时，王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性，可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗时过长，此时王老师最应该（）。(1分)适当调整接下来的游戏活动内容，确保教学进度 9、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()。(1分)多媒体教室环境 10、根据新课标的要求，你计划使用多种评价方式，如观察法、测验、问卷调查、面谈法等。那么以下关于这些方法的描述，你认为不合理的是（）。(1分)可以采用直接面谈的方式让学生

4、当面指出自己在教学过程中的问题和缺点，这属于定性评价 11、上课过程中，学生刘扬注意力不集中，对教学内容掌握情况不好，课后教师将教学内容又给他讲了一遍，这种教学方式属于（）。(1分)个别辅导 12、为了展示科学的魅力，您自己设计了一个课件，其中有很多问题，输入问题的答案后便会蹦出一位小熊来告诉大家正确的答案，您准备的这个课件的类型是（）。(1分)操练型课件 13、以下是一位年轻教师对学生评价量表中评价指标的认识，不合理的是（）。(1分)不需要考虑指标是否能直接测量 14、编写电子教案时，需要调用公式编辑器，下面选项中，调用“公式编辑

5、器”的正确操作为（）。(1分)插入→对象→公式 15、王老师为了让学生巩固所学教学内容，他准备了一些课件，学生可以通过课件进行练习，课件会给学生的作答提供及时的反馈，学生可根据反馈信息进一步学习，请问王老师准备的课件是属于哪一种课件？（）(1分)操练型课件 16、以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是（）。(1分)知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系 17、在采用windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是（）。①在画布上画出文本区域②选择字体、字号和文字特殊格式③选择绘图面板的文字工具④在文本框中输入

6、文字并保存。(1分)③①②④ 18、在确定教学目标之前，老师需要分析教材，编排组织教学内容，以便更好地开展教学。在组织教学内容时，需要考虑到多个因素，请从以下选项中选出你认为不需要考虑的因素（）。(1分)内容的安排严格遵照教材 19、要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘，你认为选择下列哪种软件可以完成。(1分)NeroBurningRom 20、张老师在化学课上想利用多媒体手段来模拟实验，请你帮他分析一下，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是（）(1分)具有一定危险性的实验 二、多选题1、李教师的教学活动涉及以下几种教学资源，其中不属于数

7、字教学资源的是（）。(2分)相册 书本教材 2、李老师总结了一些选择教学媒体的原则和方法，以下李老师总结出来的选项中不恰当的有哪些？（）(2分)在选择教学媒体之前只需要考虑教学目标 在选择教学媒体的时候一定要考虑该教学媒体是不是够新颖、够先进，以免不能引起学生的兴趣 3、根据教学设计方案用Word制作电子教案时，需要为其中的教学目标设置“项目符号”，下列操作正确的是（）。(2分)点击“格式”→“项目符号和编号”→“项目符号” 用鼠标选中要处理的文字，单击右键，“项目符号和编号”→“项目符号” 4、我们在使用word编写教案时，为了防止意

8、外丢失信息，需要养成随时存盘的好习惯，请问下面命令中具有存盘功能的为（）。(2分)使用菜单“文件”→“保存” 使用快捷键Ctrl+S 使用功能键F5 5、学习理论研究的是人类学习时的心理变化