人教版八年级历史下册期末复习提纲

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1、人教版八年级历史下册期末复习提纲第1课　中华人民共和国成立（1949.10.1）一、中国人民政治协商会议1．召开：1949年9月在北平召开。2．内容：(1)决定成立中华人民共和国，通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》。(2)选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。(3)决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年。(4)决定建立人民英雄纪念碑。3．意义/作用：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。二、开国大典4．概况：1949年10月1日，毛泽

2、东向全世界宣告中华人民共和国中央人民政府成立，。5．意义：(1)国内意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了。(2)国际意义：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。三、西藏和平解放6．史实：1951年，以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团，与中央人民政府谈判，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。7．意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。[来源:学*科*网]第2课　抗美援朝（1950.10-1953.7）一、抗美援朝　保家卫国[来源:学

3、科

4、网]1．原因：(1)1950年6月，

5、朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝鲜。(2)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。(3)美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止解放台湾。（4）朝鲜请求中国派兵援助。2．目的：抗美援朝，保家卫国。3．过程：(1)开赴前线：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，抗击美国侵略者。（10.25日是抗美援朝纪念日）(2)主要战果：中国人民志愿军同朝鲜作战，发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回“三八线”附近。(3)结束标志：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。4．意义：巩固了新生的人民政权，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。二

6、、战斗英雄黄继光和邱少云；（杨根思、罗盛教）5．“最可爱的人”：中国人民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。第3课　土地改革（1950-1952）1．原因：(1)封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展农民迫切要求进行土地改革，获得土地。2．概况：1950年，在新解放区，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。3．性质：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。4、意义：(1)彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，成为土地的主

7、人。(2)人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力。(3)农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。第4课　工业化的起步和人民代表大会制度的确立一、第一个五年计划(一五计划1953-1957)1．背景:新中国建立以后，工业水平很低，基础薄弱，而且门类不全。2．目的：为了有计划地进行社会主义建设。3．基本任务:(1)集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。(2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。(3)相应地培养建设人才。4．主要成就:(1)工业：鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。(2)交通运输业

8、：新建宝成、鹰厦等铁路30余条；川藏、青藏、新藏公路相继通车；1957年，武汉长江大桥建成。5．意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。二、人民代表大会制度的确立6．第一届全国人民代表大会(1)时间地点：1954年9月在北京召开。(2)内容:①制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。②选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人民代表大会常务委员会委员长；决定周恩来为国务院总理。7.性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。8．人民代表大会制度(1)形成：第一届全国

9、人民代表大会的召开。(2)意义、影响：是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。第5课　三大改造（1953-1957）一、农业、手工业合作化1．农业合作化(1)原因：土地改革以后，农业分散经营，影响生产发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要；农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社。(2)形式：农业生产合作社。（3）目的：走集体化和共同富裕的社会主义道路。2．手工业合作化方式：手工业生产合作社。二、公私