教科版八年级下册思想品德ppt课件第二课-哭泣的自然

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1、1第二课哭泣的自然2.1资源在枯竭宜宾天立国际学校主讲人：石盼讨论：1、在刚才的动画中你看到了什么？2、联系实际，我们身边还存在哪些类似或一样的事？三、水资源短缺四、能源匮乏哭泣的自然二、土地荒漠化一、生物物种的减少4一、生物物种的减少生物总数已知寒带温带热带150万~一亿种160万1%~2%13%~24%74%~86%5世界上：中国：每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个。大约已有200个物种已经灭绝；估计约有5000种植物在近年内已处于濒危状态。6由于人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染，全世界的物种正在以每天几十种的速度消失。你都知道哪些濒

2、临灭绝的动物？银杉珙桐桫椤7请列举我国有哪些濒危动植物：动物：植物：熊猫蜂猴金丝猴扬子鳄藏羚羊白鳍豚雪莲水杉红花木莲珙桐-鸽子树银杏树二、土地荒漠化9漫画10议一议1、上幅漫画反映了造成沙尘暴的人为因素是什么？——乱砍滥伐2、请列举导致沙尘暴的其他人为因素。3、你知道沙尘暴的成因吗？——土地荒漠化11你知道是什么人为因素导致这种现象出现的吗？西北地区土地荒漠化的人为因素你知道我国土地荒漠化最严重的省区吗？甘肃新疆宁夏陕西青海内蒙根据国家林业局组织的全国荒漠化监测结果，我国现有荒漠化土地面积是２６７万km2，上述6省区范围内的荒漠化土地面积约２００万km2左

3、右。土地荒漠化对我国的威胁：超过全国耕地面积的总和荒漠化数据国土总面积（平方公里）荒漠化面积（平方公里）所占比例发展速度（平方公里/每年）960万267万27.20%2460一年损失一个县的土地面积土地荒漠化——沙尘暴经统计,60年代特大沙尘暴在我国发生过8次，70年代发生过13次，80年代发生过14次，而90年代至今已发生过20多次，并且波及的范围愈来愈广，造成的损失愈来愈重。沙尘暴数据统计2002年3月18日到21日，20世纪90年代以来范围最大、强度最强、影响最严重、持续时间最长的沙尘天气过程袭击了我国北方140多万平方公里的大地，影响人口达1.3亿。

4、1617182、请列举土地荒漠化导致的后果：耕地减少；水土流失严重；沙尘暴等灾害性天气频繁；人类居住条件恶劣；造成经济损失，加剧沙化区的贫苦…………三、水资源短缺1、丰沛的地球水资源：20土地是万物之母。21如果还不珍惜，人类的最后一滴水将与血等价。——佚名想一想⑴水资源短缺的原因？⑵水资源短缺的后果⑶请结合所学地理知识谈谈我国的水资源状况。2、造成水资源紧缺的原因：过度消耗、环境污染p11；四、能源匮乏1、请列举我们在生产和生活中常用的能源。3、能源短缺的原因及后果？2、请以一种能源为例，说出它在生产和生活中的用途。知识小竞赛例如：石油的用途：石油、天然气

5、和煤炭等几大能源的可生产年限：小结：二、土地荒漠化一、生物物种减少三、水资源短缺四、能源匮乏大自然母亲怎能不哭泣？怎么办？28请欣赏古诗《画》远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。请欣赏古诗<<画>>29认真观察四幅图，回答以下问题：这四幅图共同反映了什么问题？人类生存环境被严重破坏,保护环境刻不容缓301．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从辛弃疾的笔下，我们可以感受到（）A．人类对自然的征服和改造B．大自然与人类的和谐关C．人对自然的无能为力D．人类与大自然的对立2．人类呀，醒悟吧，我们的地球在“哭泣”！地球之所以“哭泣”是因为（）①资源日趋

6、枯竭②环境日益恶化③土地荒漠化严重④大自然在报复人类A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④BA313．下列对“可持续发展”的理解，说法不正确的是（）A．它是既满足当代的需要，同时不损及未来世代满足其需要的发展B．它是一条只注重经济发展速度的战略C．它要求人类在选择生活方式时要充分尊重自然，不得超越自然的承能D．它的要义之一是对资源的开发和利用得留有余地，不能竭泽而渔4、2006年4月1日起国家将木制一次性筷子和实木地板作为单独的税目征收消费税，主要是为了（）A、禁止木材消费，保护可再生资源B、解决资源分布的不平衡问题C、扩大人们对木制品的消费需求D、合理利

7、用资源，保护生态环境BA32漫画反映了什么问题？