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时间:2018-07-19
《夏令营游戏活动安排——明阳天下拓展培训》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、成长快乐特训营游戏活动安排——北京明阳天下拓展培训公司车上破冰(一)、活动目标激发组员参与小组活动的兴趣。通过游戏活动,让组员自我介绍,互相接触,互相认识。(二)、活动详情时间:60分钟地点:室内活动场准备:充气小锤、纸、笔(三)、活动程序1、自我介绍围圈坐好,由导师或小组领袖引导组员进行自我介绍,包括姓名、来自的学校、自己的爱好等。2、一见如故导师(第一号)先报自己的姓名,然后右手边的组员(第二号)先复述第一号姓名,再讲自己的姓名第三号的组员先复述第一号、第二号的姓名,再讲自己的姓名。依次类推,按逆时针方向进行。
2、最后一个组员复述所有组员的姓名说明:第二次开始,可换其他组员担任第一号,每次最好由不同组员开始。这个游戏玩2-3轮后,组员之间基本可互记着彼此的姓名。3、棒打“健忘者”小组内先找一组员手持棒(充气小锤)走到小组内任一组员面前,那位组员要迅速讲出某一组员的姓名,若5秒内讲不出组员的名字则被棒打。被棒打的组员则出来做棒打别人的角色,依次类推,时间控制在5-10分钟。说明:导师和小组领域应留意哪些组员是未被喊过的名字,找机会点他的名字,使其投入活动。4、布置“天使行动”每位组员用抽签的方法决定自己去当另一位组员的“天使”
3、,而那位组员并不知道谁是自己的“天使”,“天使”的角色是在以后的几天活动中关心所抽到的那位组员。导师及小组领袖可与组员一起简单讨论如何关心别人的方法,如适时称赞别人,或在活动中和生活上帮助别人,或送礼物给别人。活动结束时组员要找出自己的“天使”,并分享“天使”替自己做事及自己当“天使”的感想。5、关于小组时间的说明小组时间是各位组员各抒己见、畅所欲言的特别时刻,因此,务必要营造一种安全、民主、融洽的气氛,让各位组员在这种气氛下自由宣泄,分享感受。务必要让每一位组员都有发言的机会。假如小组成员谈不出感受,可一起先回顾
4、当天进行的活动,导师和小组领袖带头讲自己参加活动的感受。小组分享时,导师及小组领袖要善于适时作引导和小结,提炼各位组员的发言,使各位组员在参加活动后能领悟到活动的主题,避免为活动而活动,令到参加者感觉活动后有所得。小组时间的设计方案上所提供的问题和小组内容仅供参考,各位导师及小组领袖要根据各组的实际情况作灵活的变通。活动一开营礼让全体参加者进一步明确本次成长训练营的理念,激发他们的参与欲望,增强他们的集体归属感,同时亦为五天四夜的成长训练营举行揭幕仪式。(一)、活动目标让参加者了解素质拓展夏令营的理念、合办机构、工
5、作人员、活动行程及要求。激发参加者主动参与活动的热情。让参加者有初步的认识和接触。与成功人士合影留念(二)、活动详情时间:25分钟地点:室内活动场准备:录音机、录音带、横幅、丝带、哨子、奖品、营员手册(三)、活动程序主持人自我介绍,齐拍掌、叫口号,明确本次素质拓展夏令营的名称,并齐唱营歌。介绍本次成长训练营的背景、理念、合办机构、嘉宾、导师、小组领袖等。举行开营仪式,请嘉宾揭幕,然后请嘉宾致开营词。通过抢答的形式简介四天三夜的行程及营员手册的使用。附1主营歌《让我们荡起双奖》附2副营歌《众人划桨开大船》附录1内务、
6、作息评比本次是全封闭的训练营地活动,生活起居要求个人自理,为让参加者在几天的集体生活中学会自我管理,自我服务,提高自理能力,特设计内务、作息评比活动。一、活动目标让营员体会生活起居是自己的事,应该自己的事情自己做,学会收拾被铺,整理个人物品等。让营员明白按时作息的重要,养成良好的生活习惯,保持良好的作息环境,不影响别人。由营员代表组成评委,让营员在评价与被评价中修正自居自身的行为,强化自理能力的训练。二、活动程序各小组派代表组成评委。每天定时由评委巡视房间,给予评价。在最后一天早餐时间总结颁奖(设自理奖、进步奖)。
7、三、评比项目每天起床后自觉整理被铺。日常生活用品摆整齐。房间干净卫生。按时午睡、晚休、休息时间保持室内安静。说明:①以房间为单位评比。②能做到的获“自理”红星,不能做到的获“自理”黄星。四、需要物资0.8m×0.8m评比表2张。星级奖章2枚。奖品:自理奖、进步奖各5份。活动二、营地大揭秘(定向寻宝)通过这个活动可让参加者对营地的地形及设施有所认识,加上小组团队活动能促进小组互动,提高他们对活动的投入程度及小组的凝聚力。一、活动目标通过团队合作训练,让每一个来自不同学校的参加者有小组合作的活动机会。加深参加者对所属小
8、组成员的认识,培养小组归属感。二、活动详情时间:3小时地点:营地内对象:所有参加者及导师、小组领袖三、活动程序1、玩法:在营地设七个站,每小组完成所有任务并回到指定的集合地点,均可获奖品一份。每组将收到第一站的提示,各组依照提示前往第一站。到站后,组员要先向工作人员报到,再找出代表其小组的印章并盖在卡纸上。每一站设有一项指定任务需要全组合作完成,完成任务后,
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