“漂流书香_共同畅想”活动策划书正文原版11436008.doc

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1、“漂流书香”活动策划书“漂流书香，共同畅想”活动策划书四川大学锦城学院青年志愿者协会-15-四川大学锦城学院青年志愿者协会“漂流书香”活动策划书目录一、活动主题.......................................03二、活动背景.......................................03三、活动简介.......................................03四、活动目的.......................................03

2、五、活动形式.......................................04六、活动主办单位...................................04七、活动时间和地点.................................04八、活动宣传.......................................05九、活动考核.......................................06十、活动人员安排........................

3、...........06十一、活动具体流程安排..............................07十二、活动经费预算..................................12附录一、活动注意事项................................13附录二、参考标语....................................14附录三、活动权责清单................................14附录四、图书最终的处置................

4、..............15-15-四川大学锦城学院青年志愿者协会“漂流书香”活动策划书一、活动主题：漂流书香，共同畅想二、活动背景：图书漂流，一段文明美丽的奇妙旅程，她起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书贴上特定的标签后，随意放在公共场所，如公园的长凳上或特制的漂流书架，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。三、活动简介：在传统的图书漂流的基础上加以创新。在学校人流量较集中的地方（如食堂附近，ATM机旁等）设置一定的简易漂流书盒（或书

5、篮），前期向同学们募集他们觉得有意义的图书，通过募集的图书进行漂流。每本书制作上读书脚印和心得留言板，以供交流。以“分享信任传播”为宗旨，让同学们获得更多的阅读机会，建立校园活动图书馆。（当活动发展成熟时，可以就近在社区进行进行推广。）当一本书的阅读次数达到一定标准时，可以进行回收，当达到一定量的回收图书量时，经捐赠同学同意，可以联系偏远地区的学校将书籍进行捐赠。当然如果捐书的同学有意愿收回图书，可以将书送还。四、活动目的：-15-四川大学锦城学院青年志愿者协会“漂流书香”活动策划书1.通过漂流，营造书香氛围，构建和谐

6、校园，丰富大学生的校园生活，陶冶同学们的情趣，激发同学闷得阅读兴趣。2.增加和创新同学与同学，同学与老师之间的交流方式，拉近全校同学的距离。3.考验同学们的诚信度，提高同学们的诚信度和素质。4.在大家通过书籍交流的过程中，同意募捐的书籍也可以为山区的孩子献上一份爱心。五、活动形式：先向校内同学和老师募集图书，之后将募集的图书以漂流的形式在校内传递，捐书者（也称为“放漂人”）可以在书上记上漂流寄语。（主要放漂地为人流量较集中的寝室公寓之间，食堂和取款机附近）同学们可以就地进行短暂阅读，也可以在登记本上进行登记后将图书带走

7、，在20天内将图书放回即可。（宣传鼓励同学们在阅读过的图书上记下自己的留言和心得）回收图书时，我们可以通过在书上留下的读书心得和各本图书阅读量评定奖项，并进行一定奖励。（可以和学校进行沟通沟通，奖励方式可以联系学院设立“锦城阅读奖”）六、活动主办单位：主办单位：四川大学锦城学院青年志愿者协会协办单位：各系青协分队七、活动时间和地点：-15-四川大学锦城学院青年志愿者协会“漂流书香”活动策划书时间：2012年11月5日——11月29日地点：四川大学锦城学院八、活动宣传：（一）前期宣传方式：1．新老食堂广场前各设置宣传和募

8、集书籍的展位一个。2．宣传海报若干张，张贴于食堂、寝室宣传栏。3．各系学生会宣传部、青协（分队）：配合宣传。4.院青协微博在前期每天更新宣传微博。5.院广播站进行广播宣传。6，可以在宣传的同时进行小型的问卷调查（调查同学们对书籍种类的需求以及对自己喜欢书籍的推荐）、7.每个院青协成员积极响应本次活动，带头捐书，发动本班，本寝室，依