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时间:2018-07-19
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1、九年级综合模拟数学试卷(四)备考练习试卷简介:全卷共12个选择题,分值120,测试时间25分钟。整套试卷立足基础,主要考察了学生对“圆”这一章节中基本概念的理解、基本性质、判定的掌握及灵活运用情况,题目虽然少,但多是数学考试中的常考题型及学生解答中的易错点、易混点,部分题目需要考生加大思考力度,独自探索出更高效的解答方法,在测试过程中,考生不仅可以感受到考试中的紧张感,还能快速找到自己知识的缺漏点,为自己接下来的复习学习找准方向。试卷考察的主要内容:正多边形的性质,圆周角与圆心角的关系,直线与圆的位置
2、关系,圆与圆的位置关系,弧长及扇形的面积等。学习建议:圆这一章节中有性质特点,要想做到平时做题不出错,考试不丢分,一定要熟练掌握教材中的相关性质,遇到问题要多思考,找联系条件。切勿一看到题凭主观印象即开始解答。求圆中的角的度数,要先看是否有同弧所对的圆心角,或通过一些代换关系,如相似,全等等来找到所需条件。一、单选题(共12道,每道10分)1.已知相内含的两圆半径为6和2,则两圆的圆心距是()A.8 B.4 C.2 D.5 2.已知两圆的半径分别是3和2,圆心的坐标分别是(0,2)和(0,-4),那么
3、两圆的位置关系是()A.内含 B.相交 C.相切 D.外离 3.如图,已知AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,∠C=15°,则∠BOC的度数为()A.15° B.30° C.45° D.60° 第4页共4页4.将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上。点A、B的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为()A.15° B.28° C.29° D.34° 5.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正
4、确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 6.已知三角形的三边长分别为3,4,5,则它的边与半径为1的圆的公共点个数所有可能的情况是()A.0,1,2,3 B.0,1,2,4 C.0,1,2,3,4 D.0,1,2,4,5 7.下列命题中,真命题是()A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 B.等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形 C.圆的切线垂直于经过切点的半径 D.垂直于同一直线的两条直线互相垂直 8.如图,⊙O过点B、C,圆心O在等腰直角△ABC的内部,∠BAC为直角,OA=1,BC
5、=6,则⊙O的半径为()A. B. C. D. 第4页共4页9.如图,四边形OABC为菱形,点B、C在以点O为圆心的弧EF上,若OA=1,∠1=∠2,则扇形OEF的面积为()A. B. C. D. 10.如图(1),扇形AOB中,=10,AOB=36°。若固定B点,将此扇形依顺时针方向旋转,得一新扇形A’O’B,其中A点在边O’B上,如图(2)所示,则O点旋转至O’点所经过的轨迹长度为()A. B. C. D. 11.如图,有一圆内接正八边形ABCDEFGH,若△ADE的面积为10,则
6、正八边形ABCDEFGH的面积为()A.40 B.50 C.60 D.80 12.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm²,则该半圆的半径为() 第4页共4页A.cm B.9cm C.cm D.cm 第4页共4页
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