2014高考作文素材库：考场作文资料速记（命运）

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1、51CTO下载-网络管理员教程导读：就爱阅读网友为您分享以下“51CTO下载-网络管理员教程”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!频分多路复用的主要特点是，信号被划分成若干通道（频道，波段），每个通道互不重叠，独立进行数据传递。频分多路复用在无线电广播和电视领域中应用较多。ADSL也是一个典型的频分多路复用。ADSL用频分多路复用的方法，在PSTN使用的双绞线上划分了3个频段：0~4kHz用来传递补传统的语音信号；20~50kHz用来传送计算机上载的数据信息；150~500kHz或140~1100kHz用来传送从服务器上下载的数据信息。2．时分多

2、路复用（TDM，TimeDivisionMultiplexing）120时分多路复用是以信道传输时间作为分割对象，通过为多个信道分配互不重叠的时间片的方法来实现多路复用。时分多路复用将用于传输的时间划分为若干个时间片，每个用户分得一个时间片。时分多路复用通信，是各路信号在同一信道上占有不同时间片进行通信。由抽样理论可知，抽样的一个重要作用，是将时间上连续的信号变成时间上离散的信号，其在信道上占用时间的有限性，为多路信号沿同一信道传输提供了条件。具体说，就是把时间分成一些均镜头的时间片，将各路信号的传输时间分配在不同的时间片，以达到互相分开，互不干扰的目的。图1-7为时

3、分多路复用示意图。目前，应用最广泛的时分多路复用是贝尔系统的T1载波。T1载波是将24路音频信道复用在一条通信线路上，每路音频信号在送到多路复用器之前，要通过一个脉冲编码调制（PCM，PulseCodeModulation）编码器，编码器每秒取样8000次。24路信号的每一路，轮流将一个字节插入到帧中，每个字节的长度为8bit，其中7bit是数据位，1bit用于信道控制。每帧由24×8=192bit组成，附加1bit作为帧的开始标志位，所以每帧共有193bit。由于发送一帧需要125ms，一秒钟可以发送8000帧。因此T1载波的数据传输速率为：193bit×8000/

4、s=1544000bps=1544kbps=1.544Mbps3．波分多路复用（WDM，WavelengthDivisionMultiplexing）120什么叫波分复用？所谓波分复用就是在同一根光纤内传输多路不同波长的光信号，以提高单根光纤的传输能力。因为目前光通信的光源在光通信的“窗口”上只占用了很窄的一部分，还有很大的范围没有利用。也可以这样认为；WDM是FDM应用于光纤信道的一个变例。如果让不同波长的光信号在同一根光纤上传输而互不干扰，利用多个波长适当错开的光源同时在一根光纤上传送各自携带的信息，就可以大大增加所传输的信息容量。由于是用不同的波长传送各自的信息

5、，因此即使在同一根光纤上也不会相互干扰。在接收端转换成电信号时，可以独立地保持每一个不同波长的光源所传送的信息。这种方式就叫做“波分复用”。其基本原理如图1-8所示。如果将一系列载有信息的不同波长的光载波，在光频域内以一到献策百纳米的波长间隔合在一起沿单根光纤传输，在接收端再用一定的方法，将各个不同波长的光载波分开。在光纤的工作窗口上安排100个波长不同的光源，同时在一根光纤上传送各自携带的信息，就能使光纤通信系统的容量提高100倍。4．码分多址（CDMA，CodeDivisionMultipleAccess）120——6——网络管理员教程豆豆学吧:www.ddx8.

6、comCDMA又称为码分多址，采用地址码和时间、频率共同区分信道的方式。CDMA的特征是每个用户具有特定的地址码，而地址码之间相互具有正交性，因此各用户信息的发射信号在频率、时间和空间上都可能重叠，从而使有限的频率资源得到利用。CDMA是扩频技术上发展起来的无线通信技术，即将需要传送的具有一定信号带宽的信息数据，用一个带宽远大于信号带宽的高速伪随机码进行调制，使原数据信号的带宽被扩展，再经载波调制并发送出去。接收端也使用完全相同的伪随机码，对接收的带宽信号作相关处理，把宽带信号换成原信息数据的窄带信号即解扩，以实现信息通信。不同的移动台（或手机）可以使用同一个频率，但

7、是每个移动台（或手机）都被分配带有一个独特的“码序列”，该序列码与所有别的“码序列”都不相同，因为是靠不同的“码序列”来区分不同的移动台（或手机），所以各个用户相互之间也没有干扰，从而达到了多路复用的目的。5．空分多址（SDMA，SpaceDivisionMultipleAccess）空分多址（SDMA）；这种技术是将空间分割构成不同的信道，从而实现频率的重复使用，达到信道增容的目的。举例来说，在一颗卫星上使用多个天线，各个天线的波束射向地球表面的不同区域，地面上不同地区的地球站，它们在同一时间、即使使用相同的频率进行工作，它们之间也不会形成干扰。S