11.4测量物质的密度__学案

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1、《测量物质的密度》学案瓦市一中九年级物理一．课前演练：1、密度的概念：2、密度的计算公式            ，要知道这种物质的密度，我们需要知道这种物质的     和      。二、学习目的1、学会量筒的使用方法，一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。2、能设计填写测量小石块、盐水密度的实验表格三、合作探究测量物体的质量我们用来完成。如果要测量物体的密度呢？我们的理论依据是什么？测量物质的密度的实验原理是:。目标一、如何测量下列物体的体积一个正方体木块：一个形状不规则的石块：一个形状不规则的塑料块（漂浮

2、）一个形状不规则的糖块（溶化或吸水）重点：量筒的使用：一看：二读：例1、用量筒测液体的体积时，筒中的液面是凹形的，测量者的视线应与____相平。如图所示，其中____同学读数正确，小石块的体积是。目标二、测量石块的密度（实验报告）实验原理：实验步骤：5金属块的质量(g)量筒内水的体积(cm3)量筒内放入金属块后水面刻度(cm3)金属块体积(cm3)金属块密度(g/cm3)小石块密度表达式：目标三：测量盐水的密度（实验报告）实验原理：实验步骤：烧杯和盐水的质量(g)量筒内盐水的体积(cm3)烧杯和剩余盐水的质量(g)烧杯中盐水的质量(g)盐水

3、的密度(g/cm3)盐水密度表达式：四、巩固练习1、在“测定岩石密度”的实验中，将一块岩石标本放在已调节好的天平的左盘里，当天平平衡时，右盘内砝码和游码的位置如图10－4所示，则岩石的质量为      5g。在量筒中放入水，使水面到达“30”刻度线，再将岩石放入量筒中，水面升到如图所示的位置，则岩石的体积为    cm3，岩石的密度为    kg/m3。测量步骤是               ①利用公式ρ=m/V计算得出岩石的密度  ②把岩石放到天平的左盘中测量岩石的质量m  ③调节天平  ④把岩石放到装有水的量筒中测出岩石的体积V    

4、⑤整理试验器材2、在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（　　）A．用天平测出空烧杯的质量B．取适量的油倒人烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C．将烧杯中的油倒人量筒中，测出倒人量筒中的油的体积D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量3、对于用天平、量筒测某种液体的密度来说，其实验步骤的安排有如下三种方案一：A．用天平称出烧杯的质量m1；B．用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2；C．将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；D．用公式算出液体的密度。方案二：A．在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m1；B．把烧杯中的液

5、体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；C．称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2；D．用公式计算液体的密度。方案三：A．将适量的液体倒入量筒测出体积V；B．用天平测出空烧杯的质量m1；C．再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量rn2；D．用公式计算液体的密度液。（1）三种方法中最恰当的是____________（2）按最恰当的方法进行实验，试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值：5五、想想议议1,。测量漂浮水面的塑料块密度的方法2.下面是甲乙两位同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案:方案一:①用天平称出盛有盐水的玻璃

6、杯的总质量m1;②把玻璃杯中一部分盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V;③称出玻璃杯和杯中剩余盐水的总质量m2;④方案二:①用天平称出空玻璃杯的质量m1②在空玻璃杯中倒入适量的盐水,称出它们的总质量m2;③把玻璃杯中的盐水倒出量筒中,测出量筒中盐水的体积V;④(1)哪种方案测出的盐水密度较准确?为什么?(2)所测不准确的盐水密度是偏大还是偏小?答:____________(3)3.给你一台托盘天平和一套砝码,一只刻度不清的量筒,一个烧杯,适量的水,则测量牛奶密度的实验步骤为:(1)称出牛奶的质量:①称出________的质量,记为m1,②

7、称出_______的质量,记为m2,③牛奶的质量m=_______.(2)测量牛奶的体积:①在倒入量筒内质量为m的牛奶液面处做一个记号,记为V1,然后将牛奶倒入原牛奶杯中;②将适量的水倒入量筒内,使______的体积与质量为m的牛奶的体积_______;③称出倒入量筒内水的质量为m水;④计算出水的体积V水=_____,则牛奶的体积等于_________的体积.5(3)计算牛奶密度的公式ρ=__________.5