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《pep四年级英语上册教案全册教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、通册备课一、教学内容:BOOK3本册书共六单元，课本内容共分六部分：Unite1MyClassroomUnite2MySchoolbagUnite3MyFriendsUnite4MyHomeUnite5WhatWouldYouLike?Unite6MeetMyFamily!二、教材分析为确保良好的教学效果，在教学新内容时要强调听准，辩清，观察，模仿，练习运用。即：听音——仔细静听;辩音——辨清发音;观察——注意观察;模仿——认真模仿；练习——积极练习;运用——实际运用；课堂练习A----活动手册它是本
2、套教材教科书的主要组成部分，与课本同步进行。B----单元练习每单元课后用一课时巩固前面内容。录音带，投影片和教学挂图，音标卡片，字母卡片，教学图片。这些辅助材料，均为配合课本的系列辅助材料，不仅可以帮助教师有效的进行教学，而且可以活跃课堂气氛，增加学生学习英语的兴趣。三、教学目的1、对于有一年学习基础的学生要求进一步提高，加强儿童对英语的感性知识，激发他们学习英语的兴趣和培养能力，使学生敢于大胆开口说英语，在理解的基础上表演英语。2、打下较好的语音，语调和书写基础。3、养成良好的书写习惯，根据单词的
3、拼写和发音规则认读和拼写单词。四、重点难点：1、“四会”单词的教学。2、每一课的会话的表演。3、四会单词的拼写。五、教学进度表周次日期主要内容1Unit12Unit13Unit14Unit25Unit26NationalDay7Exam(unit1-2)8Unit39Unit310Recycle111Unit412Unit413Exam(3-4)14Unit515Unit516Unit617Unit618Recycle219Generalrevision20TerminalexamUnit1单元分析一
4、、教学内容1、本单元要求会听，说，认读的单词：windowboardlightpicturedoorfloorclassroomcomputerwallteacher’sdeskfanwhatinthewehavenewgowhere2、本单元要求会听，说的单词和词组：manyourseatnearclassmatecleanhavealookgoodideaallrightgoodjob3、帮助学生在掌握单词的基础上造出句子，编出对话，学以致用。4、培养学生用英语交流的能力，为学生的进一步学习奠定基
5、础。二、教学要求1、能听懂、会说，会用每一课会话。1、掌握本单元出现的生词，词组和字母。2、会唱本单元的歌曲。三、教学重点和难点1、对于较长的单词如classroom,classmate,computer的掌握以及对于第一次出现的词组和短语如havealook,goodjob的掌握。2、对于礼貌用语“Thankyou,Excuseme,Afteryou”的掌握与应用。3、描述教室中所有物件，并能据此编出对话。四、教学时间本单元共6课时，每周3课时，2周完成。Lesson11.TeachingAimsL
6、etthestudentsmasterthewords:window,classroom,floor,light,door,board,andpicture.Whentheyseetheobjects,theycanrecognizeandreadthemanddotheactionaboutthem.2.TeachingAidsAbloom,apieceofcloth,apictureAboard-wiperandatape-recorder.3.ImportantpointsPicture,cla
7、ssroom,window,board,andblackboard4.Teachingsteps(1)GreetingsTheteacherasksthequestion:“Whatdayisittoday?”Thestudentanswers:“TodayisMonday.”Thenthequestion“What’stheweatherliketoday?”(2)NewcontentTheteacherreadsthewordslikethattheclassroom,thewindows,the
8、door,thefloor,theboardandthelightsinEnglishonebyone.Thentheteacherasksstudentstoreadafterhim.Heasks:”What’sintheclassroom?”Chooseseveralstudentswhoknowstheanswerstoanswerbyusingthewordsthey’vejustlearned.Theteachershowsthecardsof
