五四红旗团支部(总支)事迹总结材料

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1、“五四红旗团支部（总支）”事迹总结材料城南街道中学团支部近年来，我校团支部在上级团委和学校的正确领导下，围绕学校工作要点，抓住学校育人特点，密切结合团员学生的思想实际和团的工作实际，以培养高起点、高层次、高素质的学生为目标，突出素质教育和创新教育主线，团结引领团员学生全面发展、学有特长，塑造城南街道中学与时俱进的崭新形象。紧紧围绕学校中心工作，坚持以育人为中心，以学生为主体，以素质培养为重点，切实加强团的自身组织建设，努力提高团员的政治思想素质，积极发挥团员的先锋模范作用，圆满完成了制订的各项工作计划，并取得了显著成绩。现将主要工作总结如下：一、加强

2、团队建设，提高团员的榜样性和示范性。抓好团队的建设，提高团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面。为此，加强团组织建设，提高团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。1.切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。我们十分注重团干部的思想教育，每月召开一次团支书会议，听取团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、学习其他学校团队活动的做法、经验等，逐步提高团支书的思想意识，从而调动团支书工作的主动性和积极性。并注重晨曦文学社、蓝天绘画社、动感活力社、先锋实践社、英语兴

3、趣社、“心之翼”心理文化社、小荷爱书社、校园之声广播站、学生会等团队负责人的工作指导，结合学校实际，按照团支部工作安排，有序做好各团队组织的各项工作。2.加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。我们要求团支书定期对本班团员进行思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团支部，由团支部实行诫免谈话。3.进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展公示制，接受团内外学生的评议监督，团员入团前还要进行考察，考

4、察不过关者一律不得入团。4、做好对团员的评议活动，对评议不合格的团员，要求其写出书面保证，限期改正。二、以活动为载体，增进团组织的凝聚力活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。一年来，团支部紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校整体工作的进行。1、开学伊始我们总结了上一年的团支部工作，并针对上一年的工作情况，商讨、制定了本学年工作活动内容。并开始招收新的团员，召开了新团员入团仪式。并确定了一系列科技实践活动，进行调查研究。2009年5月辅导的科技实践活动“丹河水质调查”获第24届青少年科技创新大赛

5、省三等奖2009年5月辅导的科技实践活动“探究农村畜禽养殖，关注家乡环境保护”获第24届青少年科技创新大赛市一等奖2009年5月辅导的科技实践活动“农村饮用水情况的调查研究”获第24届青少年科技创新大赛县一等奖2010年5月辅导的科技实践活动“饮水思源，关注家乡水质”获第25届青少年科技创新大赛市二等奖2010年5月辅导的科技实践活动“调查畜禽养殖，关爱家乡发展”获第25届青少年科技创新大赛获市二等奖2、开展了“走进社区，服务万家”活动，积极帮助社区内有困难的小伙伴、“五保户”、军烈属、残疾人等，弘扬志愿精神，关爱弱势群体，促进社区和谐发展；举行了一

6、次团队活动成果展示，并对团员有针对性地举行了一次培训。补充、分析各自课题的调查资料。撰写调查报告、考察心得；举行艺术节活动，展现学校综合素质成果。3、紧跟在党支部之后，组织开展了“一助一”和送温暖等活动。评选了优秀团员和优秀团队活动。4、临近学期结束，团队成员及指导教师召开了座谈会，总结了几个月来的团队工作，撰写了实践心得体会，确定了假期活动主题——“孝心-爱心-关心”，向父母展现你的孝心，向父老乡亲展现你的爱心，向社会展现你的关心。5、返校以后召开学期理事会议,总结上学期工作，进行完善理事机构加强对团员的管理；总结“孝心-爱心-关心”主题活动，对各

7、自活动体会收获与大家分享。“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体，团支部根据学校的工作要求，对“校园之声”广播栏目进行改版，改变原来的每周一个广播主题的广播模式，以综合性广播为主的广播模式。6、清明节到来之际，组织学生去祭扫烈士墓，通过这一活动让学生知道如果没有无数革命先烈抛头颅、洒热血又怎能换来我们今天的幸福生活，我们应将先烈的丰功伟绩铭刻在心，永世不忘。7、竞聘新团队干部，新老团队干部进行一次经验交流活动；开展“爱心募捐”活动，为残疾儿童献出一份爱心；组织校文艺队参加县文艺汇演比赛，展示我校文艺活动成果；撰写社会实践心得体会，对本学年

8、社会实践进行总结。总之，在上级领导和学校领导的关心帮助下、广大教师的积极配合参与下，我校团支部在工作上取得了