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时间:2018-07-19
《电大专科教育管理《教育法制基础》试题及答案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试教育法制基础试题2011年7月一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.《中华人民共和国义务教育法》是目前我国已经制定并公布实施的()。A.教育行政法规B.教育单行法律C.教育规章D.国家宪法2.教育法首先和主要体现统治阶级的意志,并最终决定于()。A.经济基础B.上层建筑C.物质生活条件D.法律意识3.教育法实施的方式主要是()。A.教育法的遵守B.教育司法c.教育执法D.教育法的遵守和适用4.教师资格证书在()范围内有效。A
2、.全国B.省、自治区或直辖市C所辖区D.利益集团5.学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由()责令退还所收费用。A.教育行政部门B.财政部门C.工商行政管理部门D.公安机关6.如果一所小学附近的国家财产发生火灾,学校应当()。A.积极带领小学生前去救火B.组织学生到安全的地方去C.即使有危险,也继续坚持上课。D.以上都可行7.我国行政诉讼的一个突出特点是人民法院依法审查具体行政行为的()。A.合法性B.合理性C.合法性与合理性D.适当性8.作出原具体行政行为的行政机关自己复议
3、的情形是()。A.地方政府做出具体行政行为引起的行政复议B.国务院各部、委做出具体行政行为引起的行政复议C.行政最终裁决行为引起的行政复议D.专业性较强的行政行为引起的行政复议9.人民检察院是国家的()。A.监察机关B法律监督机关C法律检查机关D.纪律检察机关10.()有权撤销同宪法和法律相抵触的行政法规、地方性法规、自治条例、单行条例。A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.国家主席二、判断题(每小题2分,共20分)11.教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。()12.侵占学校的校
4、舍、场地及其他财产的,可以给予治安处罚,但不应承担民事责任。()13.对不按时入学或流失的适龄儿童,应当对他们本人进行处罚。()14.学校兴办的校办产业由学校承担民事责任。()15.未成年学生取得的智力成果和荣誉应当归学校所有。()16.学校对故意损害公物的学生,可以责令照价赔偿,并给予一定数额的罚款。()17.对体罚学生情节严重的教师,可以给予行政处分,不能追究刑事责任。()18.教师可以开拆未成年学生的信件。()19.对体罚学生,经教育不改的教师,学校有权予以解聘。()20.违反国家有关规定
5、,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门予以撤消,有违法所得的,没收违法所得。()三、填空题(每空1分,共20分)21.法的概念有广义和狭义之分,我们一般从--------一上使用教育法的概念。22.教育法律关系客体,是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象,一般包括-----------、------------------、--------------。23.按法律规范指出的“法的后果”,可以分为----------和---------24.地方各级教育行政机关都是----------
6、---的组成部分。并对其负责。25.学校的权利是指其在--------------活动中依法享有的权利。26.学校应当关心、爱护学生,对-----------、----------的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。27.学校有权拒绝-----------和-----------寸教育教学活动的非法干涉。28.国家实行教师——--------、----------一、一----------,通过考核,奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。29.教师对学校侵犯其合法权益,或者对学校作
7、出的处理决定不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的----------一内,作出处理。30.学生有按照国家有关规定获得----------一、-------------或助学金的权利。31.中华人民共和国公民的通信自由或通信秘密受法律保护,除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由----------或-------------依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。四、筒答题(每小题5分,共10分)32.简述学校的法
8、定义务。33.简述未成年人的学校保护。五、论述题(10分)34.请联系实际,论述如何依法治校?六、案例分析题(20分)35.1996年5月,某小学进行了期中考试。三年级某班主任将学生考试成绩进行了排榜。该班女生张某原来是班级尖子生,成绩一直名列前茅,但是这次期中考试却排在中游。班主任在全班同学面前,公布排榜名次时,不问青红皂白,严厉地批评了张某。张某因为妈妈住院而影响学习成绩自觉委屈,老师当面批评使她抬不起头。孩子回家后,神情沮丧,、少言寡语,茶不思饭不想,躲进自己小屋不出来,并告诉父母她不想念
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