国培英语个人研修计划范本

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1、国培英语个人研修计划范本经过这段时间国培小学英语的学习，让我更加意识到：当今世界竞争日趋激烈，尤其是人才竞争尤为突出，这股强劲的竞争伴随着教育改革进入校园。教师，也面临着各种挑战和竞争，不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合本次学习，现制定我个人的三年发展计划如下：作为一名小学英语教师，随着课程改革的不断深入，我需要学习新的教育教学理论，反复研读新课程标准，更新教学观念，潜心投入教学实践，留意抓紧教育教学的各个环节，做到理论联系城实际。1、发展优势：(1)我热爱痱教育事业，工作认真踏实，肯吃苦，不怕无累，从不计较个人得失，乐于从事教学科路研。善于学习，在教学工作中遇到不明白何的地方

2、，能积极虚心学习。(2)现有邶的课堂教学实践经验，能够胜任小学英语教学工作，能配合学校做好各项工作。容感易接受新事物和新观点，具备一定的的教略育科研能力。(3)能够运用现代信息酮技术，并灵活有效地为教学服务。(4莒)能正确处理和同事、家长、学生之间的芤关系。(5)喜欢阅读各类书籍。2郓、存在问题：(1)对于小学英语教材梳还不是很了解，对于所担任年级的现有英语水平还不是把握得很好;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平致有待进一步的提高，对后进生的关注程度虺不够与范围不够广，理论水平有待提高。(2)对于小学生不同年龄段的心理还未能完全把握;对待学生或者工作有时有点祜急功近利

3、，对待学生耐心还不够。(3)在教学研究中虎头蛇尾，主要是惰于动茫笔，不善于总结和整理。(4)工作主动性不够，缺乏精益求精的精神，个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高，綦需要加强理论学习。(5)大班额的英藕语教学，我有点无能为力，多班额的教学蓰让我很难了解更多的学生，从而造成多数心学生都在浪费时间。(一)、反复领悟铺《英语新课程标准》精神，进一步熟悉英芫语教材，并付诸实践，提高课堂教学效率橐。(二)、在教育教学实践中有意识地培养自己各方面的能力。1、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能草力、记忆能力等。2、提高教育能力。钌包括全面了解学生的能力、正确评价学生垡的能力、转

4、化后进生的能力、指导学生与叠人交往的能力、教师“身教”的能力等。嵇3、提高班级调控能力。4、提高教鹿学能力。领会“新课标”精神，并运用其搦指导教学的能力、把握和运用。本次国培无疑是给农村中小学教师提供了一次很固好的学习机会!我希望通过网络这次研修平台，认真学习，提升自己的信息技术应弱用能力，很好地服务于教学，让农村孩子们增加学习的兴趣、拓展视野，更有效的杓学习，同时提高自己的教学效率。为此，讠制定本研修计划。作为一名20多年教悌龄的老教师，对多媒体设备等的操作尚待禳提高，只是初步了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能、特点和基本型的操蹒作应用，能获取数字教育资源和简单掌握胎加工、

5、制作和管理数字教育资源的工具与募方法。计划与准备方面，基本能运用信息╂技术解决教学问题。组织与管理方面，帆让每个学生平等地接触技术资源，激发学生学习兴趣，保持学生学习注意力，鼓励学生参与教学过程，引导他们提升技术素餮养并发挥技术优势。但在评估与诊断方面贝却存在严重的不足，没有好好学习评估的标准，所有就会在诊断方面出现无从下手苋的感觉。学习与发展方面，具有主动运盛用信息技术促进自我反思与发展的意识，粜掌握专业发展所需的技术手段和方法，提谆升信息技术环境下的自主学习能力。应用奏信息技术转变学习方式方面：技术素养方±面水平中上，这几年教改也改变了观念。煽计划与准备，组织与管理，评估与诊断这

6、豪三个方面的出现问题，在发展目标中我将列出。学习与发展方面，还是能有效参与餐信息技术支持下的校本研修，实现学用结夫合。2、环境分析：随着近年信息技魑术的推进，但农村学校的条件相对而言还烬是有点落后，无论是设备及其维修，还是梢整体的观念，教学任务也比较重。1、殁应用信息技术优化课堂教学能力方面，在炉自己较好的技术素养的基础上继续加强学顸习，对计划于准备、组织与管理、学习与发展等三个方面的各项较强理解和实行，重点将评估与诊断方面的各项指标理解透，通过这次培训，力争达到优秀。2、愀应用信息技术转变学生学习方式能力方面瘊，计划与准备，组织与管理，评估与诊断囟这三个方面是一片飘红啊!计划与准

7、备这目块评估列出了六点，组织与管理有五点，钮评估与诊断有四条，我将一一了解，一一郄学习，争取将它们融会贯通，达到优秀。帽3、应用信息技术促进教师专业发展能釉力方面，本人将通过此次培训，结合网络与实践教学中的各种资源，力求是自己在颢专业水平上有个大的提高。如果说在实恚现目标的过程中可能面临的困难或挑战的韧话，那最大的困难可能是时间问题。但时空间就是海绵里的水，只要你愿意挤，总还累是有的!实现发展目标的具体途径与措施：现