校外教学点b_s信息系统方案书

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1、校外教学点信息管理系统设计方案书校外教学点信息管理系统设计方案书4设计人第页校外教学点信息管理系统设计方案书１、开发目的宁波大学成教学院目前已经拥有外网、内网信息发布平台，以及基于Ｃ／Ｓ结构的教学管理系统，但是与校外教学点仍然采用传统的信息交互方式，还需建立一套以查询功能为主的教学点使用的信息系统，以提高办学效率,以满足教学管理的需要。２、设计原则 ２．１系统安全性教学点用户可以通过WWW用户名密码验证之后，才能访问教学信息管理系统，不同教学点的权限不同，教学点只能查询该教学点申办专业班级的信息。２

2、．３数据库安全性外部网络不能直接访问数据库服务器，以防止数据库直接暴露在INTERNET网，数据库采用安全的用户名密码管理，本系统的数据库用户只能有读的权限。２．４与客户端无关性各校外教学点的条件、工作人员素质参次不齐，不可能要求所有教学点都有电脑技术人员会安装调试本系统，我们系统开发人员也没有时间和精力到各个教学站点安装调试，因此系统对客户端的要求越低越好，不管教学点有高档电脑还是普及型电脑，采用宽带上网还是拨号上网，只要安装了操作系统，能上网浏览信息就能使用本系统。是采用B/S的三层式结构的信息

3、系统，服务器端采用ASP.NET程序，与客户端交互采用HTML+JAVASCRIPT，客户端只要能连上Internet，安装过Office2000即可以顺利地浏览本信息系统。2.5经济性本信息系统只在现有的硬件基础上开发，不需要增加任何硬件设备。2.6、优越性随着网络化的到来，信息网络化给人们带来了快速、低成本的信息交互途径。成教学院现有登记在册的校外教学点93个，分别分布在省内十一个地市及广西、山东不同的地理位置，目前在所有教学信息交流上，都是通过传统的电话、传真，电子邮件，或人工方式进行交换，大

4、大减低了工作效率，做了很多的重复劳动，增加了教学成本。使用本系统以前：每学期期末考试成绩单必须通过本院函授站管理部工作人员手动生成，再通过电子邮件或者其他方式寄到下面各个教学点。其他相关的教学信息也必须通过人工方式进行。比如：某教学点需要一份空白学生名单，首先需要打电话给成教学院本部教师，生成名单之后，本院教师再将生成的名单文件通E-mail或人工方式传递给校外教学点。使用本系统后：每个教学点可以随时通过WWW登陆到信息管理系统，查询相关信息，生成所需的电子表格。4设计人第页校外教学点信息管理系统设

5、计方案书同样例子，某教学点需要的空白学生名单可以通过互联网WWW访问到信息管理系统，点再生成空白学生名单，按一下打印钮即可完成。１、系统总体设计思想３．１　系统拟采用B/S（浏览器／服务器模式）的三层式结构，服务器端采用ASP.NET程序，与客户端交互采用HTML+JAVASCRIPT，降低系统今后的维护成本。３．２　程序各数据完全分开，确保数据的安全以及方便数据的维护。即使程序被破坏，也能确保数据的安全，使数据不会丢失。３．３　保证远程用户具有较短响应时间。４、网络拓扑图５、主要包括以下功能一、学

6、生基本信息查询1.学生信息查询按学号、姓名、姓名拼音查询，内容：照片，学号，姓名，性别，班级，身份证，联系电话，地址，邮编，工作电话，电话区号，移动电话，家庭电话，银行帐号，银行卡号，考生号，准考证号，报名序号，E-mail,生源所在地二、成绩查询1、个人成绩查询①按学号查询输入学号，查询成绩②按姓名拼音查询输入拼音，点击小按钮，弹出窗口，选择学生。2、班级成绩查询选择班级，显示所有已输入课程，点击弹出该门课程班级成绩明细表3、空白成绩单下载选择要生成的班级，生成空白成绩单(Excel格式),可以直

7、接下载打印4、学位外语查询①个人按学号查询输入学号，查询学位外语成绩。（成绩，考试报名年月）.②按班级查询选择班级，查询该班级的学位外语通过情况（学号，姓名，成绩，考试时间）4设计人第页校外教学点信息管理系统设计方案书三、班级交费查询1、银行冻款情况①按班级查询选择班级，冻款年度（如2005）按交费结果（已交费、未交费、包含前两种情况）学号，姓名，冻结（成功，失败），学费，代管费，住宿费按个人查询②按个人查询就学期间所有交费选择查询方式：按学号，姓名输入关键字，查询2、注册信息查询显示内容包括：学号

8、，姓名，注册学期，注册日期，注册(是，否)四、查询班级照片册选择班级，显示该班级的照片册（照片，学号，姓名，性别）五、班级执行教学计划查询选择班级，显示该班的教学计划情况，显示内容（课号，课名，学分学时，学期，必修（是，否），学位（是，否），任课教师，考试时间）六、查询班级免修清单选择班级，显示所有该班的免修学生清单七、查询班级重修清单选择班级，显示重修名单（学号，姓名，课号，课程名称,成绩，重修理由）八、班级点名册生成选择班级，生成点名册（Excel文件）下载九、进