当代中韩科技创新比较研究研究

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1、中国科学技术大学硕士学位论文当代中韩科技创新比较研究姓名：戴耀华申请学位级别：硕士专业：马克思主义基本原理指导教师：张丛林20100501 摘及将技术引进和技术模仿视为主要创新手段，导致自主创新的能力受限。比较当代中韩两国的科技创新模式，分析两国的科技创新实践，从中寻找异同，吸取经验教训，有助于我国在经济全球化背景下建设创新型国家，更快推进全面建设小康社会步伐、实现社会主义现代化建设的伟大事业，也有助于我国与世界各国一道共同战胜��年以来全球金融危机对经济社会的冲击。想文化，确立科技发展的核心价值观念，走出一条具有中国特色的科技创新发展自主创新 �����������������������

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3、��，�����������������篿�����������������������琣�������������������������������������—��������������������������������������������������������篊���������������������� 中国科学技术大学学位论文原创性声明签字嗍型举幽储虢盈耀聿中国科学技术大学学位论文授权使用声明作为申请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者授权中国科学技术大学拥有学位论文的部分使用权，即：学校有权按有关规定向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，

4、可以将学位论文编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。本人提交的电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。西公开口保密�!D�导师签名：乞篓兰兰三丝作者签名： 绪论选题背景及意义党的十七大明确提出“提高自主创新能力，建设创新型国家”的发展战略，疑对中国的发展具有重要的启示和借鉴意义。改革开放�年后的中国经济社会发展仍然面临着一系列亟待解决的问题。比如产业结构与经济发展方式不合理，核心技术缺乏，技术对外依存度高，高新技术产品的出口增量外资企业己超过�％。自��年党的十三大提出转变经济增长方式至今，中国仍然是粗放型发展，主要靠生产要素的简单投入和物质资源的消耗来

5、实现经济增长。而韩国在第一产业中高度重视科技成果的运用，以农业世纪的中国产业结构水平仅与韩国�世纪�年代相似。不仅如此，区域经济发 尽管韩国的科技创新中也存在一些问题和弊端，基础科学力量薄弱，长期技术模仿使得创新匮乏，科技发展后劲不足，并于�年代后期开始初露端倪，但是韩国�年的科技创新的经验教训无疑为中国提供了研究样本。对比分析两国科技创新的得失，有助于中国避免弊端带来的危害，实现科技创新的良性发展。当今世界，无论是企业、还是国家，只有通过科学创新、技术创新，掌握核心技术才能使经济实现又好又快发展。科学技术既是社会文明的重要标志，又是实现经济发展战略目标的关键。我国提出��年进入创新型国家行

6、列的目标，首先要把我国国民经济和社会发展引导到依靠科技进步、提高劳动者素质、走自主创新的发展道路。而充分发挥科技创新推动经济发展的强大动力，形成高科技含量、高附加值、低能耗、低污染、拥有自主创新能力的产业集聚，增强产业竞争力，促进高校、科研机构、企业相互合作，是中国在新形势下的发展战略蓝图。 韩国从��年第一个五年计划开始，到��年被经济合作与发展组织���������关于韩国创新体系的综述文章。 ��研究的创新之处� 现实参考价值。 当代科技创新的时代要求与理论支撑在发展我国社会主义现代化事业的过程中，我们必须坚持马克思主义实践哲科学技术是第一生产力科学是人类文化领域中重要组成部分，作为文

7、化中的一朵奇葩，“技术所开辟的意义世界中实现的一种高级的文明形式�，是人类从事知识生产的特定社会活动成果，表现为创新发展的知识系统。科学最重要的功能在于它是社会变革的主要力量。科学与技术进步共同为社会变革提供推动力，发挥人类创新精神、创造积极的社会生产生活方式，是科学的社会功能和意义的主旨所在。随时代变迁，科学技术作为现实生产力以空前速度和规模应用于生产，引发越来越大的效力促使新兴产业迅猛发展。马克思曾指出科