xx年关于留校大学生暑期生活调查总结

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1、XX年关于留校大学生暑期生活调查总结引言 　　炎炎夏日,烈日当头.一年一度的暑期生活来临了.暑期,对于很多学生来说,是一个放松身心,提高自身修养的大好时机.但我们发现:留守校园的一些大学生以玩网游,睡觉,闲逛等方式打发自己的暑假时间,这些现象在当代大学生中是否很普遍?这些现象产生的根源是什么?以及如何寻找解决方案?为了深入了解武汉各高校大学生的暑假生活,我们”SUMMEROBSERVER”调查团队顶着烈日,走访伶各高校,以访谈与问卷相愈结合来调查他们的学习、召生活。以便学校和社会及搔时掌握同学们的思想动态亭，为他们的学习、生

2、活营壹造良好的环境，引导他们遗如何利用这短暂的时间去兽充实丰富自己。本课题—趁—“大学生暑期生活状况趾调查”对高校学生暑期留芒校生活调查是一个具有实瑶际意义的研究课题。该课绚题对了解大学生思想和学治习状况，有针对性地开展晤大学生思想政治教育工作憎具有借鉴意义。 调查内容褥解析： 　　本次调查选取庙了武汉市七所教育部直属陛院校。调查问卷共发放问汽卷610份。其中有效问哼卷588份，有效回复率养98%。因为本调查倾向星于地大学生，对地大留校满学生的暑假生活安排以及贞学校相关领导的决策具有锰参考价值。 1.留校大学孙生假期生活调查

3、 　　l超钎过半数的大学生实施自己洽的暑期计划不尽如意。 　焉　①关于当前大学生制定瞧自己的暑期计划情况调查厌 　　调查显示：大多数学跌生能够意识到暑期是一个积学习知识，锻炼能力 　　虐的大好时机，在没有繁重蚕的学习和厌烦的考试下可瞻以做自己喜欢的 　　事情崎。比如在“暑期留校期间屋，你有没有制定自己的暑前期计划”问题中， 　　有瞅%和%的人回答“有”和洼“没有”。这表明仍有极诀少数的大学生 　　针对两孕个月的暑假没有计划，以黎至于无所事事，在空虚中砸度过一天又一天。 　　而坯在“如果制定了自己的暑狮期计划，实施情况如何？烧

4、”问题中，有%的人回答观“一般,这表明，超过半忆数的学生没有严格执行自派己的暑期计划，这可能主壹要由个人因素决定的。 ②诈关于假期生活状况调查 　铣　通过调查，我们了解到烃了当代大学生的暑期大致杜可以分为四类：“打工一惦族”、“充电一族”、“别考研一族”、“无聊一族开”。他们不同种类的暑期瓶生活既由个人因素，又由酉社会因素决定的。但不管恶怎样，如何把握这短暂的颠两个多月的时间真正学点丑什么，做点什么是我们当彩代大学生所考虑的。 　　恫l仅少数大学生会选择利梆用暑期时间做志愿活动 ①琵“社会实践、兼职打工”界一族 　　调查结果

5、显示：柏现代大学生打工的主要目灶的是： 有%的大学生是为府了增加收入； 有%的大学蒸生想自食其力； 　　有%尘的大学生认为要锻炼自己萌的能力，对报酬无所谓。忠 　　随着社会改革的和思墙想观念的转变，大学生打螟工的形式开始变得异常丰售富起来，选择“到企业事心业单位实习”和“暑假家凌教或兼职”分别占%和%拈，而选择做志愿者的学生云仅占%。 　　社会实践是所大学生接触社会，了解社讹会的一条重要途径。到企遂业事业单位实习是大学生胆的首选，这样既可以锻炼种自己，提高专业水平，也奄可以开阔视野，接触社会亚，为日后工作积累社会经矮验。暑假

6、家教兼职打工赚灶钱也是许多学生的选择。喉“流自己的汗，吃自己的饲饭，自己多吃点苦，父母甘少花点钱”这是不少大学医生“打工族”秉乘的至理红名言. 　　尽管大学生“蠕打工族”具备“初生牛犊遂不畏虎”的勇气和自信，卜但他们也同样有着缺乏经琶验和辨别能力有限的“先游知不足”。 　　正因为如斩此，大学生因打工而上当谤受骗的事情才层出不穷。睡 　　不少专家也纷纷呼吁囤，大学生打工要谨防陷阱陕。调查显示，在“如果在刃暑假找工作的时候，你会悦担心哪方面的问题呢？”类的问题中，有%的同学选食择了“怕上当受骗”，而淑且最近武汉晚报有关“2淡00

7、多名大学生被中介公泛司所骗”的报道更加剧了榆他们的担忧。 　　华中农是业大学的徐本禹同学在武贸汉各高校的讲座在大学生寝中引起了强烈的凡响,但陨经过我们调查，仅有%的系人选择了在暑期时间做志煌愿活动，这不能不引起我如们深思。徐本禹的确感动埋了很多人，在感动的同时吩，我们更应该多一些思考孕：当那么多素不相识的热壕心人因为感动而伸出援助商之手时，作为一名大学生雨，我们天天面对贫穷、面土对那么多贫困的失学孩子款，我们做了些什么？当看映着那些辛勤劳作的贫困村振民，看着那些摇摇欲坠的爹校舍，看着那些孩子们渴架求知识的目光时，我们能奴就这

8、样对贫困熟视无睹？鞋当那么多人因为感动而远暗离繁华的都市、远离舒适狰的生活来到大山深处，为懒那里的孩子带来知识、带疼来希望的时候，我们难道雷忍心想尽一切办法远离大曾山，追求舒适安逸的生活府？当那么多人因为感动而浙纷纷向大山深处的贫困人抵口、失学孩子捐物捐钱提助供援助时，我们却可以无惫视贫困