高校图书馆信息化水平评价指标体系研究

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1、高校图书馆信息化水平评价指标体系研究高校图书馆信息化水平评价指标体系研究刘娇月安璐(武汉大学信息管理学院,武汉,430072)[摘要]在竞争日益激烈的信息化社会,高校图书馆是为高校师生提供信息服务的重要力量,高校图书馆信息化水平的评价指标体系研究对于提升高校图书馆信息化水平与服务质量具有重要意义。本文分析了影响高校图书馆信息化水平的各项指标及其之间的关系,为研究制定高校图书馆信息化发展战略提供参考依据。[关键词]高校图书馆信息化水平评价指标体系信息基础设施[中图分类号]G258.6,G250.7[文献标识码]A[文章编号]

2、2095-2171(2015)01-0098-06DOI:10.13365/j.jirm.2015.01.098UniversityLibraryInformatizationLevelEvaluationIndexSystemResearchLiuJiaoyueAnLu(SchoolofInformationManagement,WuhanUniversity,Wuhan,430072)[Abstract]Intheincreasinglycompetitiveinformationsociety,universityl

3、ibrariesareworkingasanim-portantpowerprovidinginformationservicestothestudentsandresearchers.Theresearchontheevaluationsystemoninformatizationlevelinuniversitylibrariesisessentialforimprovingtheinformatizationlevelandservicequalityofuniversitylibraries.Inthispaper

4、,variousindicatorswhichinfluencetheinformatizationlev-elofuniversitylibrariesandtherelationshipbetweenthemareanalyzed,whichcanprovidereferencetotheinformatizationdevelopmentstrategyofuniversitylibraries.[Keywords]UniversitylibraryInformatizationlevelEvaluationinde

5、xsystemInformationinfrastructure随着国家信息化进程的加快,高校图书馆存在一些规范化、系统化、程序化的问题[1]。信息化的建设也步入了快速发展的阶段,正处因此,如何评价高校图书馆信息化水平,采用在信息化与数字化转型的关键时期。高校图什么样的评价指标对高校图书馆信息化水平书馆作为社会重要的信息资源基地,高校信息进行研究成为一个亟待解决的问题[2]。目前基础资源、社会信息资源的提供者,在新的知的研究主要是从图书馆信息化建设的各个方识经济浪潮中,应体现其重要的社会价值,具面来分别进行,并以学校为例进

6、行实例研究,体说就是要以计算机技术、网络通信技术为支如对湖南省高校图书馆[3]、江西省高校图书撑,在传统图书馆业务的基础上,实现图书馆馆[4]的评估与研究,其中建立的评估体系对于业务的自动化和信息化,为社会创造更多的价高校图书馆信息化建设有重大的借鉴意义。值。据调查,高校图书馆的信息化建设中,还高校图书馆信息化水平评价指标体系研[基金项目]本文系国家自然科学基金项目(71373286)的研究成果之一。[作者简介]刘娇月,女,硕士研究生,研究方向为信息资源管理;安璐,女,副教授,硕士生导师,研究方向:网络信息计量。98究有助

7、于从宏观上把握高校图书馆信息化发系的设定,能够有针对性的对图书馆信息化建展现状,揭示存在的一些典型问题,使接受测设过程中软件、硬件方面进行改进。任传荣、评的高校图书馆更加清晰地认识到自己的办李娟娟[8]构建了高校图书馆电子资源学术效馆条件和层次,认识到自己管理与服务的现益评估指标体系,其中一级指标为科研效果,状、特色,以及在工作中存在的各种问题和差二级指标为科研项目、学术论文、专著、专利、距,为规划本馆发展战略和目标提供相关依成果获奖。通过评估电子资源服务于科研教据[5]。因此,本文通过对高校图书馆信息化水学的影响与效果,

8、从电子资源的角度来确定高平评价指标的研究,探讨建立高校图书馆信息校图书馆信息化水平评价指标体系。孙东化水平的评价指标体系,从而为图书馆信息化琴[9]针对高校图书馆关键绩效制定了指标体评价与发展政策的制定提供参考和依据。系,主要有财务成本、资源建设、用户服务与知1研究基础识服务,探索了高校图书馆、馆内各部

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