电工技术教学大纲

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1、《电工技术》教学大纲课程名称：《电工技术》英文名称：Electrotechnics课程性质：专业必修课程所属系部：物理与电子工程系周学时：3学时总学时：68学时（理论学时51;实验学时17）教学对象（本课程适合的专业和年级）：机电一体化专业（专科）2009级专2、3、4班学生预备知识：高等数学、大学物理等课程在教学计划中的地位作用：电工技术课程是机电一体化专业的一门技术基础课程，是研究基本电路、基本磁路的应用科学，随着科技水平的提高，电工技术日益渗透至其他科学领域并占有日趋重要的地位。教学方式：课堂讲授、实验教学的目的与要求：通过本课程的学习，使学

2、生掌握电工技术的基本概念、基本原理、基本计算方法，培养学生分析、解决问题的能力和实验技能，为后续课程的学习以及日后从事工程技术工作、科学研究、开拓新技术领域和终身学习打下一定的基础。教学要求基本概念：电压、电流、功率、能量、二端网络、等效、正弦交流电、三相交流电、磁性材料、变压器、定子、转子、转差率、转矩特性、额定转矩。起动、制动、正转、反转、继电保护。基本知识：欧姆定律、基尔霍夫定律、换路定律、直流电路的基本分析方法、正弦交流电路的分析、交流铁芯线圈电路、变压器、异步电动机的转动原理和机械特性、直流电动机的转动原理和机械特性、三相异步电动机的控制

3、线路等。基本技能：应用电路基本理论，对简单电路进行分析和运算初步掌握变压器、异步电动机及低压电器的应用能力基本的实验技能重点：基尔霍夫电流定律、电压定律戴维南定理、叠加定理一阶RC电路的过渡过程正弦交流电路的基本概念、相量正弦交流电路的向量分析法变压器的工作原理三相异步电动机的转动原理、旋转磁场异步电动机的起动、反转和制动继电控制控制电路课程教材：秦曾煌 主编，《电工学》上册（电工技术）第六版，北京，高等教育出版社，2004年参考书目：1.姚海彬，《电工技术 》（电工学Ⅰ），高等教育出版社2.王卫，《电工技术》，哈尔滨工业大学出版社编写日期：201

4、0年2月制定课程内容及学时分配：一、课程内容第1章  电路的基本概念与定律电路的作用与组成部分电路模型电压和电流的参考方向欧姆定律电源有载工作电源开路与短路 基尔霍夫定律 电路中电位的概念及计算基本要求：1.了解电路的作用与组成部分。2.理解电路元件、电路模型和额定值的意义。3.理解电压、电流参考方向的概念。第2章  电路的分析方法电阻串并联连接的等效变换电阻星形联结与三角形联结的等效变换电压源与电流源及其等效变换支路电流法结点电压法 叠加原理戴维宁定理与诺顿定理基本要求：1.了解用欧姆定律和基尔霍夫定律建立电路方程的概念；掌握支路电流法。2.理解

5、电压源、电流源概念并掌握其等效变换法。3.理解叠加原理和等效电源定理，掌握运用叠加和等效概念进行电路分析的方法。4.掌握电路中电位的计算。第3章*  电路的暂态分析换路定则与电压和电流初始值的确定  RC电路的响应  RC电路的零状态响应  RC电路的全响应  一阶线性电路暂态分析的三要素法  积分电路  RL电路的输人响应  RL电路的状态响应  RL电路的全响应  RLC电路的零输入响应  基本要求：1.理解电路的暂态和稳态、激励和响应，以及时间常数的物理意义。2.理解并掌握求一阶电路的零输入响应、零状态响应和全响应的概念和方法，掌握三要素法。

6、3.了解一阶RC电路对矩形波的响应。第4章  正弦交流电路正弦电压与电流正弦量的相量表示法 电阻元件交流电路电感元件的交流电路 电容元件的交流电路  电阻、电感与电容元件串联的交流电路  阻抗的串联与并联  复杂正弦交流电路的分析与计算  交流电路的频率特性RLC串联电路的频率特性  串联谐振  并联谐振  功率因数的提高基本要求：1.掌握正弦交流电的三要素，特别是有效值、初相位和相位等概念。2.熟练掌握正弦交流电的表示法，重点掌握三角函数式表示法（或称为解析式表示法）和旋转矢量图示法，认识符号法（或称相量法）这种运算手段，能将三角函数表示式转换为

7、相量表示法。3.掌握R、L、C单一参数交流电路中电压与电流的关系（包括有效值及相位间的关系）；掌握各元件在正弦交流电路里的特性，要深刻理解感抗和容抗的物理意义。4.会运用旋转矢量图分析和计算简单的交流电路（R、L、C串联电路），弄清总电压与分电压的关系；电路的伏安关系；电路的功率关系。5.掌握有功功率、无功功率、视在功率和功率因数等概念的意义和计算公式。6.了解提高功率因数的经济意义及用并联电容器提高功率因数的方法。第5章  三相电路三相电压  负载星形联接的三相电路  负载三角形联接的三相电路  三相功率基本要求：1.掌握三相对称电动势的特点，掌

8、握它的两种表法方法（三角函数表示法和相量表示法）及两种图示法（正弦曲线图和旋转矢量图）。熟悉三相电路的一些基本概念（相线、