数字图像处理实验指导书

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1、数字图像处理实验指导书数字图像处理实验指导书大连民族学院机电信息工程学院数字图像处理实验指导书基本要求1.学生必须按时到实验室做实验，不得迟到早退，未经老师批准不得中途离开。凡迟到者，应给予批评并作适当扣分。实验课迟到20分钟以上及无故缺席者视为旷课，旷课者不予补做实验，本次实验以零分计。学生因病或特殊情况不能按时到实验室做实验时，应办理正常请假手续。请病假必须有医生签字的病假条，请事假必须有班主任签字的事假条。不符合请假手续的，以旷课论处。请假的学生由指导教师安排补做实验。对于未做实验数达三分之一以上（含三分之一）的学生，实验课程按0分计。2.学生在每次实验课之前，应仔细阅读实验教材

2、，查阅相关的资料，写出预习报告。预习报告的具体内容包括：实验内容、实验目的、实验原理图、实验步骤、实验数据记录表格等。实验课前由任课教师检查预习报告，未写预习报告者不予做实验。3.做实验前，了解设备的原理和正确使用方法。在没有弄懂仪器设备的使用方法前，不得贸然使用，否则因使用不当造成仪器设备损坏的，根据大连民族学院《仪器设备损坏丢失处理暂行办法》规定进行处理。实验室内设备在实验过程中不准任意搬动和调换，非本次实验所用仪器设备，未经指导教师允许不得动用。4.要求每位学生在实验过程中，要具有严谨的学习态度、认真、踏实、一丝不苟的科学作风。实验过程中学生按照预习的内容进行实验，且重视实验的调

3、试过程，学会如何根据实验现象判断问题所在。坚持每次实验都要亲自动手，不可“坐车”，每个实验每个学生都要独立完成，不允许抄袭，无特殊原因，中途不得退出实验，否则本次实验无效。5.29数字图像处理实验指导书实验中若接线、改接、拆线都必须在切断电源的情况下进行，线路连接完毕再送电。实验中，特别是设备刚投入运行时，要随时注意仪器设备的运行情况，如发现有过热、异味、冒烟、火花等，应立即断电，并请指导老师检查、处理。1.实验过程中，如出现事故，就马上拉开电源开关，然后找指导教师和实验技术人员，如实反映事故情况，并分析原因和处理事故。如有损坏仪表和设备时，应马上提出，按有关规定处理。2.每次实验结束

4、，指导教师要对实验数据和结果进行检查，并签字，在教师确认正确无误后，学生方可拆线。整理好实验台和周围卫生，填写实验登记簿后方可离开。3.每次实验后学生必须写出符合要求的实验报告，缺交者本次实验以零分计。实验报告要求字迹工整、原始数据齐全、图表清晰、程序正确。实验报告必须附有指导教师签字的原始数据表或预习报告，否则该实验报告无效。为满足上述要求的按其程度扣除一定分值。4.实验总评成绩评定：每次实验后，教师根据学生的出勤、实验过程操作技能、实验原始记录、实验结果、实验报告等情况综合按5分制评分。实验课考核不合格的学生按规定应重修该课程。29数字图像处理实验指导书目录一、实验说明1二、基于M

5、ATLAB的图像处理工具箱简介2三、基于MATLAB的图像处理实验14实验一、图像的几何变换14实验二、图像增强与平滑17实验三、图像的频域处理20实验四、图像的恢复23实验五、图像分割与边缘检测2729数字图像处理实验指导书一、实验说明本实验指导书是根据通信工程专业的《数字图像处理》课程而编制的。《数字图像处理》是通信工程、电子信息工程专业的专业方向选修课程，数字图像处理实验是与之相匹配的课内实践环节。数字图像处理实验是一个重要的实践环节，可以加强学生对数字图像处理技术的掌握，使学生通过实验过程掌握数字图像处理技术的实验技能，培养学生独立解决问题的能力，实事求是的科学态度和踏实细致的

6、工作作风。本实验内容丰富、实践性和实用性较强。本实验学时为8学时，学生需要按本实验指导书的要求完成四个实验。其中，实验一、实验二和实验五的实验类型是必做，实验三和实验四的实验类型是选做，要求学生从中任选一个实验。实验所用的图像可以从路径:MATLABtoolboximagesimdemos下选取。29数字图像处理实验指导书二、基于MATLAB的图像处理工具箱简介随着数字化时代的来临，图像处理知识显得越来越重要。实际上，图像处理已经渗透到计算机、电子、电信、地质、气象、医学等诸多领域。MATLAB的图像处理工具箱提供了较多的图像处理功能，而且，由于工具箱采用的数据类型与MATLA

7、B的相兼容，在工具箱中也可以利用MATLAB强大的数值计算能力，从而为图像处理自定义算法的实现提供了快速实现的可能性。利用图像处理工具箱，可以完成以下任务：·图像合成可以实现图像的代数运算和逻辑运算；·空间变换可以对图像进行旋转、缩放和裁剪等操作；·邻域和处理可以进行块处理操作、滑动邻域操作、分离块操作和列处理；·线性滤波和滤波器设计可以进行线性滤波和设计FIR等滤波器；·基于区域进行处可以指定区域并对区域进行滤波和填充；·变换域处理可以进行傅