2001中国特色社会主义理论体系概论.doc

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1、中国特色社会主义理论体系多选练习题及参考答案多选题（五个选项中有2个或2个以上选项是正确的，多选、少选不得分），每题2分。1、党的十六届三中全会明确提出的科学发展观，是指_____（ABCD）A、树立全面的发展观      B、坚持以人为本，促进经济社会和人的全面发展C、树立协调的发展观      D、树立可持续的发展观  E、树立为人民服务的发展观2、科学发展观的基本方法是5个统筹，其中包括_____（ACD）A、统筹城乡发展   B、统筹环境社会发展C、统筹区域发展               D、统筹经济社会发展E、统筹科学

2、与人文发展3、_______是发展中国特色社会主义的基本要求。（AC）A、科学发展          B、改革开放C、社会和谐          D、求真务实E、和平民主4、“中国特色社会主义理论体系”包括_______重大战略思想在内的科学理论体系，是不断发展的开放的理论体系。（BCD）A、毛泽东思想    B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想  D、科学发展观E、马克思主义5、党的十七大报告提出要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。在继续强调“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外

3、开放”五个统筹的同时，增加了_______等内容。（ABCE）A、统筹中央和地方关系        B、统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益C、统筹国内国际两个大局      D、统筹对内对外开放E、当前利益和长远利益6、我党的各项工作都要把有利于_______作为总的出发点和检验标准。（ABC）A、发展社会主义社会的生产力；     B、增强社会主义国家的综合国力；C、提高人民的生活水平；           D、发展社会主义社会的生产关系 E、提高我国的国际竞争力7、社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的精神动力

4、和智力支持，我们应当大力发展教育、科学，文化事业，提高全民族的______(DE)A、思想政治素质；  B、科学技术素质；C、科学道德素质；  D、思想道德素质  E、科学文化素质8、江泽民同志提出的“三个代表”是指（           ）。（ABD）A、代表中国先进生产力的发展要求     B、代表中国先进文化的前进方向 C、代表中华民族的根本利益    D、代表中国最广大人民的根本利益 E、代表和谐社会的前进方向 9、科学发展观是立足现阶段我国基本国情，适应新的发展要求提出来的重大战略思想。那么，现阶段，我国的国情是______

5、_(BC)A、构建社会主义和谐社会   B、我国正处于社会主义初级阶段C、人口基数大，新增人口多   D、我们的小康是高水平的、全面的、发展平衡的E、我国正处于社会主义中级阶段10、社会主义的本质是_____（ABDE ）A、解放生产力 B、消灭剥削，消除两极分化C、和谐社会   D、最终达到共同富裕 E、发展生产力11、党的十七大报告指出：科学发展观，是_______提出来的。（ ABCD  ）A、立足社会主义初级阶段基本国情       B、总结我国发展实践  C、借鉴国外发展经验                   D、适应新

6、的发展要求 E、模仿别国的发展道路1912、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是_______。（AC）A、开辟了中国特色社会主义道路      B、坚持四项基本原则C、形成了中国特色社会主义理论体系   D、坚持马克思主义中国化E、坚持毛泽东思想13、始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，发挥人民首创精神、尊重人民主体地位、保障人民各项权益、促进人的全面发展、走共同富裕道路，做到（ ）(ACE)A、发展为了人民            B、发展为了群众C、发展成果由

7、人民共享      D、发展成果由社会共享E、发展依靠人民14、下列关于科学发展观的说法正确的有______（ABDE）A、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展规律B、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现C、科学发展观第一要义是和谐,核心是以人为本D、科学发展观基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾E、深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线15、中国特色社会主义事业总体布局是全面推进（   ）   (ABDE)A．经济建设   B．政治建设  C

8、．党的建设  D文化建设   E．社会建设16、加强党的建设必须把党的(      ) 作为主线    (AB)A执政能力建设B先进性建设C为人民服务   D与时俱进  E和谐社会建设17、我们所提倡的以人为本，主张（）