主题教育实践活动总结汇报1

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1、XXXXX“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动总结6月份以来,我局认真落实县委、县政府要求,把开展“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动,作为今年财政队伍建设的重要抓手和思想政治建设的重要载体,高起点谋划、高标准推进、精心组织、突出特色、狠抓落实,确保了主题实践活动开局良好,初见成效。现将阶段性活动情况汇报如下。   一、主题教育活动开展情况  (一)坚持人人参与原则,动员部署“求快”,营造主题教育活动良好氛围接到县委《关于开展“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋

2、精神谋发展”主题教育实践活动方案》的通知后,我局就迅速行动起来,及时召开党组会,传达文件精神,成立了主题教育实践活动领导小组和工作机构,研定了我局活动实施方案,并于6月11日召开全局职工动员大会,对开展主题教育实践活动进行动员部署,提出严格的工作要求。对当天因公没有参加动员会的职工,要求所在党支部的支部书记为其补课,确保主题教育活动精神和要求传达到每一位职工。教育活动启动后,局领导以身作则,深入到分管的股室,主动与职工谈心交流,了解职工的思想动态和想法,征询队伍建设方面存在的问题,为提高活动的针对性和实效性打下了良好的基础

3、。   (二)坚持正面教育原则,学习培训“求深”,引导职工切实转变作风、振奋精神。一是认真落实必学内容。按照主题教育实践活动领导小组办公室的规定,我们组织职工集中学习了胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话、省纪委九届二次全会、州委、州纪委八届二次全会和县委、县纪委十三届二次全会精神相关文件和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规。二是扎实安排选学内容。为进一步拓宽学习内容的范围,我们组织职工学习了十七届六中全会精神、论共产党员的修养和乌蒙山片区区域发展与扶贫攻坚规划等多篇理论文章,本

4、着从自身业务和工作实际出发精选学习内容认真开展选读,并联系个人思想和工作实际认真思考,力求做到学有所思,学有所悟,学有所获,学以致用,以学习的不断深化促进思想作风和工作作风的转变。在学习过程中,多数部门做到了“五有”:有学习材料,有学习笔记,有心得体会,有学习制度,有检查考核的办法和措施。 根据主题办要求每名职工还撰写一篇心得体会。活动办还把优秀的职工心得体会印发到各股室供职工们学习评议。(三)严格剖析,真查实摆。在查摆内容上,我局明确了“四对照”标准,即对照党章以及加强五个方面作风建设和树立八个方面良好风气的要求,查理想

5、信念树立;对照县委提出的“五个禁止”、“七个禁止”和“十个不准”的要求,查服务基层、服务企业情况;对照履行工作岗位职责的要求,查履职本领和业务素质;对照本地本单位群众的要求和期盼,查影响我县改革发展稳定存在的问题。在查摆方法上,重点搞好“四结合”,即坚持理论学习与分析查摆相结合,坚持正面教育与警示教育相结合,坚持自我查摆与广泛征求意见相结合,坚持查摆问题与整改问题相结合。从查摆过程中,狠抓四个关键环节。即:开展谈心活动、形成书面分析材料、召开专题民主生活会、进行民主评议。根据这一要求,全县财政系统以多种方式,广开言路,广纳

6、善言,尽可能扩大群众的参与面,尽可能多地听取群众和社会各界的意见,认真研究群众提出的建议和意见,及时加以汇总和梳理,诚心诚意地开展谈心活动,每名局领导还要与分管股室、乡镇部门的同志谈心,做到敞开思想,坦诚相见,加强沟通,互相提醒,真心实意,形成共识。在民主生活会上,开展积极的批评和自我批评,敢于亮丑,严于解剖。领导班子和个人查摆问题情况,在反馈给本人的同时,参与群众,以无记名投票等形式进行评议。经过上述多种途径,采取“自己找、群众提、上级点、互相帮”等方法,结合本部门本单位和个人的实际,认真查摆思想作风、学风、领导作风、工

7、作作风和生活作风存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,做到符合实际,切中要害,准确无误。(四)突出整改,建章立制。针对查摆出来的突出问题,深刻剖析,认真研究,按照“明确重点,时限清楚,责任到人,公之于众”的原则,制定了切实的整改措施。我局坚持自查与他纠相结合,着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益,从群众最不满意的地方改起,集中整改了一批群众关注的热点、难点。着力于规范干部行为,用制度保障干部作风转变,实现长效。针对查摆出来的问题和暴露出的制度缺失,及时地调查研究,没有制度马上制订制度,有的制度认真贯

8、彻执行,贯彻执行中存在问题的抓紧完善和修订。主题教育活动中,全局建立健全有针对性,管得住,管得久的民主制度、监督制度、工作制度、学习制度等。二、开展主题教育实践活动的重要意义和作用“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动的深入扎实开展,对在新时期教育广大职工传承党的优良传统,坚

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