幼儿园大班班主任工作计划.doc

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1、幼儿园大班班主任工作计划  导语:以下是幼儿园大班的工作计划,欢迎前来借鉴。   在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。站本学期也是我班孩子在白窒沙岭幼儿园将要度过的的涛最后一个学期。我们将继蕊续遵循幼儿园“让入园的沉孩子快乐、健康、发展”肛的

2、宗旨创造性的开展各项册工作,为孩子们在白沙岭烷幼儿园的生活画上一个精虚彩的句号。   现本班共堵有幼儿38名,经过上学受期的学习与生活,虽然本霹班幼儿在语言、数学、社聘会、科学、音乐、体育等臀方面都有了很大的进步,藩但还存在着一些不足:具嘲体表现在以下几个方面:爵一、情绪浮燥;二、收拾屏整理能力差;三、与人相雕处、交往能力还有待于提职高。四、还存在着一些不虞良的学习习惯。现针对本摇班幼儿的特点制定本学期同工作计划:   1:促进疵幼儿身体和动作的发展。硝重视体育活动,防治疾病露,注意安全,使幼儿身心刮健康,并培养幼儿独立生妓活能力,

3、完成力所能及的些任务。   2:培养幼儿阑学习的兴趣和求知欲。用搓各种方法和手段激发幼儿余对知识本身的兴趣,有学狂习新知识的要求和愿望,除能从学习中得到满足和愉汰快,产生学习的主动性、们积极性。引导幼儿看图书统,培养良好的阅读习惯。通   发展幼儿的智力。培奄养幼儿运用各种感觉器官虞观察事物的能力;培养幼迂儿的有意注意;发展幼儿妓的思维和语言能力。   琼3:培养幼儿动手操作的缉能力。学会使用简单的工斗具、文具,能运用材料改诗装或制作简单的玩具,会治作一些科学小实验。   严4:培养幼儿良好的个性睁品质。培养幼儿的责任感这;懂得做任

4、何事情都要努松力,有始有终;能与人商贯量来解决纠纷,在活动中昆乐意合作、轮流、分享;丈有一定的是非观念和评价瑶同伴行为的能力。   1惕:培养幼儿向往入小学学毡习的感情,激发良好的入淳学动机和学习态度。鼓励讨幼儿努力学习,激发幼儿烧做一名优秀小学生的强烈佃愿望,有计划地向幼儿介痹绍小学生的学习和生活、檬各种行为规则等。   2英:注意发展幼儿心理活动竖的有意性、稳定性,培养节幼儿的责任感。向他们提勇出一些独立完成的学习、粳劳动任务,学会集中注意侩力,能够坚持完成所承担舟的任务。   3:不断提蚜高幼儿的学习能力,特别迎重视培养幼儿读

5、、写、算越的能力。有计划地引导幼拼儿阅读,激发幼儿看书识商字的愿望和兴趣;注重幼肢儿正确的书写姿势。继续刑将读、写、算渗透在幼儿壹的一日生活之中。   4封:锻炼意志,培养自制力阐,形成良好的学习习惯。厨给予幼儿培养自制力、发麻展独立性、加强责任感的庚机会。鼓励幼儿尽量独立织完成自己的事情。有计划销地养成上课坐姿端正、专咏心听讲、举手发言的习惯狰,爱提问、多思考的习惯罕;姿势正确地握笔、拿书棍、看书、写字的习惯;爱饿护学习用品,保持书籍、石作业整洁的习惯;认真完恿成学习任务的习惯和听信尤号迅速行动、严格遵守作沥息时间的习惯等。   

6、5挽:良好的常规是顺利开展家工作的前提,本学期,将眨重视幼儿常规的培养.建役立良好的师生关系,加强都师生间的互动与交流。关惕注每一个孩子,了解他们号的需求。。   6:注重萨结构性教学,选择一些文快学性强的作品对幼儿进行落教育,发展幼儿的口语表科达能力,丰富幼儿的词汇残。   7:继续深入开展壤主题探究活动,本学期将柑会围绕幼儿良好学习习惯曾的形成做一些相对小,针突对性强一些的主题活动。斋帮助幼儿建构其知识,培歇养幼儿运用知识解决问题示的能力。   8:完善幼尹儿个人档案,科学、公平姥、公正地评价幼儿,及时磁掌握幼儿的学习与发展情芝

7、况,发挥个人档案的作用咬。教师根据档案及时调整识改进自己的教育教学。  掀 9:培养幼儿爱劳动的源习惯,并懂得珍惜自己和非别人的劳动成果。通过各依种活动增强幼儿的集体荣疹誉感,加强班级的凝聚力每。   1:注重家园联系赠,加强服务意识,提高服丹务质量。积极、热情、主萄动地向家长反映幼儿情况跪。   2:通过家园联系鹰栏向家长各种讯息。以电驭话、家访等各种形式与家玻长进行沟通、交流,针对噪不同的孩子采取不同的教娃育方式。   3:主动向坪家长汇报幼儿在园的情况毛与表现,发现问题及时与乾家长进行沟通,共同帮助潍幼儿进步。   4:鼓励辐

8、更多的家长参与班上的助藐教育活动,通过这种方式伴让更多的家长了解我们的萝教育教学。利用各种亲子耳活动促进良好的亲子关系衅。   1:为幼儿提供一卷个安全、舒适、整洁的学翘习、生活环境。加强对幼柑儿的安全教育,增强幼儿蜜的自我保护意识,

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