深入推进社区工作 积极增强青少年环保意识

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1、深入推进社区工作积极增强青少年环保意识摘要：关于当代增强青少年的环保意识的问题，从社区工作方面的来深入推进各方面的工作，利用环境因素、公共道德因素来改变对未成年人的德育模式，创造良好的德育环境，从而加强青少年环保意识。关键词：环境保护环保意识社区环境保护是可持续发展的重要组成部分，环境保护强调以教育为本，环境教育作为贯彻党和政府提出的科教兴国和可持续发展战略的一项重要工作，引起社会的关注。是关系国家前途命运和民族命运的希望工程，同时也是关系亿万家庭的切身利益的民心工程。因此，深化未成年人环保道德建设教育，必须与家庭和社区紧密联系

2、起来，共同创设一个良好的社会环境，让未成年人很好的环保意识社会导向。一、加强家庭教育工作机制建设，引导家庭教育向规范化方向发展（一）强化家庭环保教育的示范作用未成年人的人生观、价值观的形成往往最初是来源于家庭的教育。家长们加强对未成年人的环保教育要严抓实践示范这一环节，只有家庭的示范作用带好了头，才能让未成年人从中去自我感受并受到家庭思想的熏陶，同时家长寓教育于实际中，由小见大，由事见理，让未成年人在普遍参与中慢慢接纳社会道德规范。家长们要让未成年人多参与一些社会实际活动，并在实际活动中培养他们的辨别是非的能力，从中锻炼他们的意

3、志力，磨砺他们的人格，才能帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。所以家长们的教育对孩子的影响是很大的，家长的教育理念、教育思想必须同学校的要求一致，经常与学校联系，和老师们互相配合教育，为青少年的成长创造一个良好的环境。要强化家长的公民道德意识，引导和支持未成年子女积极参与“小公民”环保道德建设实践活动，给未成年子女实施“五小”行动（即：在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公

4、共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”，在独立面对生活时做胸怀宽阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”），争做合格“小公民”创造机会和条件，并在环保道德建设实践中为未成年子女做表率。开展形式多样的活动，提高学生的环保意识认真开展环保科技和实践活动。订阅与环保有关的报刊杂志，积极宣传学习环境科普知识，举行形式多样，内容丰富多彩的环保实践系列活动。组织学生到一些与环境有关的企业，如化肥厂、自来水厂等参观考察，培养学生的观察力、分析力和实际操作能力。定期开展丰富多彩的环保科普教育活动，做到每年有活动主题，形式

5、多样各有特色，让学生积极参与各项活动，提高环境意识。结合“植树节”、“世界环境日”、“世界人口日”、“地球日”、“爱鸟日”、“水日”等环境有关的重大纪念日，举办有关环保主题班会或活动课，举行演讲、征文、知识竞赛、辩论赛、书画赛、版报赛、环保之星评选等活动进行环保科普宣传。（一）亲子互动活动寓教于乐的亲子互动活动，促进家庭教育与“小公民”环保道德建设实践活动相结合。家庭教育，是通过对家长的教育实施对未成年人的环保意识教育。而“小公民”环保道德建设实践成果正是检验家庭教育活动成效的。通过开展家长和孩子互动的亲子活动，为广大家长学习实

6、践家庭教育知识搭建平台，为未成年人进行环保实践提供条件。近年来，学校开展了有关未成年人环保教育为主题的儿童征文、书法、绘画大赛、亲子阅读大赛；吸引近万名未成年人的参与。各基层开展了各种环保为主题的等丰富多采的活动，使家长和孩子在活动的参与中，增进沟通和交流，家长通过活动理解和掌握了家庭环保教育的知识，孩子也在活动中体验到了健康成长的快乐，促进了家长与未成年子女素质的共同提高。（二）强化工作研究和培训机制。努力强化家庭教育的研究工作。学校坚持定期确定一批家庭教育研究课题，组织优秀论文评选，积极组织各级学会的理事及家庭教育的工作者和

7、热心人士，参与家庭教育工作的调查和研究，借助各种智力资源为家庭教育工作提供理论支持和指导。以社区学校为舞台为社区中困难家庭子女和外来务工者子女课程的培训。在社区多次开展各种关于环境保护的讲座，通过讲座让青少年们懂得了环保是全国人民的事，只有人人参与到环保中来我们的国家才会更加美丽。我们的生活会更加的幸福。二、家庭联合社区创设公共环保道德规范，创设良好道德示范作用（一）社区的道德文化构建文化是形象，文化是环境，文化是生活，文化是经济。文化高低，是形象优劣的重要标志；文化氛围，人的素养，道德水平是文化环境的标志；构建社区的道德文化是

8、让青少年能够有一个良好的社会环境，从小树立正确判断文化现象的利害、善恶、美丑正确的价值观。从社区入手，先以创建绿色社区为目标，开展“小手牵大手，共创美好环境”的活动，用以点带面、潜移默化的方法，改变人们污染环境的习惯。1.要充分认识深入开展创建社区环保文化建设工