三下乡优秀心得第一天支教组

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1、三下乡优秀心得第一天支教组   三下乡优秀心得第一天支教组:支教组三下乡个人总结 支教组三下乡个人总结 支教组三下乡>个人总结 胡茵然   曾经想过再也不会参加三下乡,但当班长提出的要开展班级三下乡的时候,依然跃跃欲试,仿佛心中还有那团火——然而只是因为不用面试而已。   于是,一时冲动就报名参加三下乡,糊里糊涂地就进入了支教组。然而,万万没想到的是,支教组除了要站上讲台去上课之外,还要安排其他队员进行试讲活动,甚至要钢肩负起>班主任的重担瓷。得知这一消息,我犹渺如五雷轰顶,心中充满囚了焦虑和恐惧,甚至想陶过要退出。在出

2、发的前许几天,还特意地联系了歪以前的几位班主任,向玩他们请教一下经验。然寅而,即使踏上了旅途,腰也是十分不安的。   羽一路拥堵与颠簸,原定例的五个小时车程变成了猛九个小时,本来充裕的终准备时间一下子减少了艺许多,弄得我们大家都魏有点措手不及。在宿舍日安顿好,开完了会议,搁我们也就进入了紧张的售准备工作之中:整理学容生名单,弄好教室的布争局,准备第一天的班会支,备课那一晚,我们每课位支教组的成员都至少帚忙到了凌晨一两点,然粤后才迷迷糊糊地睡去。务   第二天,尽管我们邦也早早地起来了,但谁搁也没想到学生竟然会比奖我们还早

3、——这是暑假焚呀!一大波地学生涌向吐教室,找到属于自己的觅班级。那天我还真的是赃手忙脚乱的,“艺术二忻班”这几个字没贴好,埃学生名单和课表都来不秧及张贴,只能一边动手嚎一边大吼:“三班、四斟班艺术班的学生到这里陋来咯!”然后我看着每题一个进入教室的学生,曾她们的眼里,似乎有着雍笑意与不解,也仿佛有稚着不安——“这是个什猩么样的老师啊”诗婷是狱和我一起担任艺术二班焉的班主任的,这对我来祸说真是一件非常幸运的呆事。从一开始,诗婷就绘用她强大的气场镇压住哥全班同学了。而我似乎贩是紧张过了头,连>自耿我介绍都没有说顺,只铃是留下

4、了姓名和联系方萤式而已。然后我们向学报生介绍了一下接下来九东天的安排,和学生稍微挣地“约法三章”,强调稻了一下纪律。接着,我喜就将班会交给了诗婷,疏跑出去联系那些缺勤同智学的家长了,生怕会丢珊了哪个孩子。幸好,在阳这样的状态下,班会还鳞是进行得非常顺利,学履生们没有嫌弃我们的设予计的每一个环节。第一诸个上午结束之后,我就娱发现我的脸皮开始厚起允来了。   做班主任到虫底需要做些什么呢?我载依旧是不清楚。为了不意给学生留下一个不好的优回忆,我每天尽量把工璃作做好。每天我都比平亦常要早起,想要比最早绣到的学生还要早,给她磅们

5、开门,不让她们站着驮等太久。在上课之前都惭要点一下名,看有谁缺缄勤了,然后联系她们的蜘家长。有事没事都到班狂里去走走,总是这么开饭头:“哎,跟大家说一痴些事”总是这么结尾:冤“这样好不好?这样可职以吗?”即使不说话,猩也要看看会不会有什么缚事情发生,有时还会直瑰接坐到班级后面陪她们苯上课,顺带吸取一下别裂人上课的经验。这十天密内,我可以自信地说一辽句我是一个尽责的班主尸任,但不是一个称职的躺班主任。班级里有时也浇会出现一些不如意的现跃象,比如学生迟到、课椒间打牌等等,我却并没赢有严肃地对待这些现象肘。我和诗婷曾经约好说拳

6、,管理班级的时候,我向们要一个唱红脸、一个罩唱白脸。一开始我不断唯对自己说:“我要严肃披一点,要有班主任的形曝象!”然而一走进课室呕,看到这一群学生,我昭的心仿佛一下子就软下荧去了——多天真的一群沾孩子啊,我为什么要在戍她们面前凶起来呢?于忆是,在她们面前,我好峭像是没有发过脾气,没吐有恶言相对;我的脸上葡似乎一直都是有着微笑找,用着一种温柔的语气痔说话。由于这个班里面鄙绝大部分是女生,说话致比较小声,而我的耳朵扛也不太好使,便经常走疵到她们身边,轻轻凑过梢头去,问她们想说什么蜘这么几天下来,我发现遍自己的身上好像没有班

7、可主任的威严,学生好像魄   都不太服我,郁闷与了好久。然而,慢慢地赵,学生却开始对我微笑傅,主动和我聊天,仿佛悍我不是她们的老师,而针是朋友了——她们喜欢呀这样的老师吗?   除稚了第一次做班主任,这痈也是我第一次站上讲台铀,讲授一节完整的课堂岩。以前当学生的时候,琳觉得40分钟是如此的取漫长;如今站上讲台,引却觉得40分钟是如此耙的短暂。前面几天每个邮晚上都有熬夜备课,一愈直担心自己在讲台上撑堂不下去,也许也会有与栅沈从文先生一样的经历俞,焦虑感不断地袭来。晓然而,当时间终于来临勋,硬着头皮走进教室的辨时候,自己就像

8、完全变忻了一个人一样,克服了蛊所有的紧张与恐惧,即驹使做不到别人那样随意溶掌控课堂的节奏,洋洋设洒洒,出口成章,也能铀让40分钟都充实起来宙,最起码的就能吸引到毅了学生的注意力,让学轩生能学有所得。下课的魏时候问孩子们的感受,晒她们大部分表示喜欢上厦听英语歌曲,或者觉得吁小篆这种字体真的很神抬奇就这样,我就很满足窝了

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