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时间:2018-07-19
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1、教育叙事案例-中班教育叙事案例教育叙事案例111教育叙事案例——我喜欢的藏族围裙今天的巧手吧里来了好多小朋友。俞宙、丁佳磊、圆圆、陇陇都围在巧手吧的展示版前,有的看着认识的字宝宝脱口而出“新疆帽”、“藏族围裙”,有的用小手轻轻地拿起新疆帽,戴在头上,涵涵找到一条五彩围裙,请老师帮忙系在腰上:“老师,我漂亮吗?”“真漂亮!”“老师,我也想做一条裙子。”“老师,我也想做。”“好啊,老师准备了一些做西藏围裙的材料,你们可以一个人做,也可以两个小朋友合作完成一条围裙。”我看到有好几个小朋友开始在材料箱里找自己喜欢的条状颜色纸,找到白色塑料围
2、兜以后一人一条摆开架势,有的把纸铺在桌子上,有的桌上放不下干脆移到了地板上。“宝贝,你们把裙子放到桌上来做好吗?”“老师,桌上放不下的。”当我提出桌子上只能放四条围裙后,六个小朋友开始协商起来:“我们石头剪子布吧!谁赢谁参加!”陇陇抢先说道。“我们就来猜拳吧!”大家意见一致,于是开始猜拳。他们猜了几次拳没有结果,场面开始有些混乱。“我们还是黑白配,不一样的人出去!”我发现六个小朋友僵持了很久,但是谁也不肯先离开。于是我对他们说:“那我们每个人都来动动脑筋,想一想还有更好的办法吗?”教育叙事案例-中班教育叙事案例教育叙事案例111教育
3、叙事案例——我喜欢的藏族围裙今天的巧手吧里来了好多小朋友。俞宙、丁佳磊、圆圆、陇陇都围在巧手吧的展示版前,有的看着认识的字宝宝脱口而出“新疆帽”、“藏族围裙”,有的用小手轻轻地拿起新疆帽,戴在头上,涵涵找到一条五彩围裙,请老师帮忙系在腰上:“老师,我漂亮吗?”“真漂亮!”“老师,我也想做一条裙子。”“老师,我也想做。”“好啊,老师准备了一些做西藏围裙的材料,你们可以一个人做,也可以两个小朋友合作完成一条围裙。”我看到有好几个小朋友开始在材料箱里找自己喜欢的条状颜色纸,找到白色塑料围兜以后一人一条摆开架势,有的把纸铺在桌子上,有的桌上
4、放不下干脆移到了地板上。“宝贝,你们把裙子放到桌上来做好吗?”“老师,桌上放不下的。”当我提出桌子上只能放四条围裙后,六个小朋友开始协商起来:“我们石头剪子布吧!谁赢谁参加!”陇陇抢先说道。“我们就来猜拳吧!”大家意见一致,于是开始猜拳。他们猜了几次拳没有结果,场面开始有些混乱。“我们还是黑白配,不一样的人出去!”我发现六个小朋友僵持了很久,但是谁也不肯先离开。于是我对他们说:“那我们每个人都来动动脑筋,想一想还有更好的办法吗?”教育叙事案例-中班教育叙事案例教育叙事案例111教育叙事案例——我喜欢的藏族围裙今天的巧手吧里来了好多小
5、朋友。俞宙、丁佳磊、圆圆、陇陇都围在巧手吧的展示版前,有的看着认识的字宝宝脱口而出“新疆帽”、“藏族围裙”,有的用小手轻轻地拿起新疆帽,戴在头上,涵涵找到一条五彩围裙,请老师帮忙系在腰上:“老师,我漂亮吗?”“真漂亮!”“老师,我也想做一条裙子。”“老师,我也想做。”“好啊,老师准备了一些做西藏围裙的材料,你们可以一个人做,也可以两个小朋友合作完成一条围裙。”我看到有好几个小朋友开始在材料箱里找自己喜欢的条状颜色纸,找到白色塑料围兜以后一人一条摆开架势,有的把纸铺在桌子上,有的桌上放不下干脆移到了地板上。“宝贝,你们把裙子放到桌上来
6、做好吗?”“老师,桌上放不下的。”当我提出桌子上只能放四条围裙后,六个小朋友开始协商起来:“我们石头剪子布吧!谁赢谁参加!”陇陇抢先说道。“我们就来猜拳吧!”大家意见一致,于是开始猜拳。他们猜了几次拳没有结果,场面开始有些混乱。“我们还是黑白配,不一样的人出去!”我发现六个小朋友僵持了很久,但是谁也不肯先离开。于是我对他们说:“那我们每个人都来动动脑筋,想一想还有更好的办法吗?”教育叙事案例-中班教育叙事案例教育叙事案例111教育叙事案例——我喜欢的藏族围裙今天的巧手吧里来了好多小朋友。俞宙、丁佳磊、圆圆、陇陇都围在巧手吧的展示版前
7、,有的看着认识的字宝宝脱口而出“新疆帽”、“藏族围裙”,有的用小手轻轻地拿起新疆帽,戴在头上,涵涵找到一条五彩围裙,请老师帮忙系在腰上:“老师,我漂亮吗?”“真漂亮!”“老师,我也想做一条裙子。”“老师,我也想做。”“好啊,老师准备了一些做西藏围裙的材料,你们可以一个人做,也可以两个小朋友合作完成一条围裙。”我看到有好几个小朋友开始在材料箱里找自己喜欢的条状颜色纸,找到白色塑料围兜以后一人一条摆开架势,有的把纸铺在桌子上,有的桌上放不下干脆移到了地板上。“宝贝,你们把裙子放到桌上来做好吗?”“老师,桌上放不下的。”当我提出桌子上只能
8、放四条围裙后,六个小朋友开始协商起来:“我们石头剪子布吧!谁赢谁参加!”陇陇抢先说道。“我们就来猜拳吧!”大家意见一致,于是开始猜拳。他们猜了几次拳没有结果,场面开始有些混乱。“我们还是黑白配,不一样的人出去!”我发现六个小朋友僵持了
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