农业资源与环境专题实践报告

农业资源与环境专题实践报告

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1、农业资源与环境142班雷钦卿学号:130701Y105《农业资源与环境专题实践》报告学院:农学院专业:农业资源与环境班级:14班姓名:学号:指导教师:14农业资源与环境142班雷钦卿学号:130701Y1052017年8月18日14农业资源与环境142班雷钦卿学号:130701Y105目录一、专题实践背景及意义2二、实习目的2三、实习概况3四、实习时间3五、实习内容3(一)实践点一:贵州大学南校区农资专业实验室31、组员及时间:32、概况:33、实验室的搬迁分三部分:3(二)实践点二:务川县高效生态茶园示范园区51、园区概况52、园区

2、运营模式53、园区规模及盈利状况65、效益分析76、未来发展趋势914农业资源与环境142班雷钦卿学号:130701Y105六、实习心得体会10农业资源与环境专题实践报告一、专题实践背景及意义《农业资源与环境专题实践》我们农业资源与环境专业重要的教学实习环节。通过此次实习,使我们进一步学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农业生态等方面的施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析等方面的基本训练,提高对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。并掌握实践调研的基本方法和基本技能,加深同学们对课堂理论知识的理解,形成比较完整的学科理论

3、教学体系,增强自己的实践能力,做到学以致用,在此基础上加深对农业资源与环境的认识和应用。为学习更加深入的学习专业其他课程打下必要的基础,同时也为也为我们学生以后踏入社会工作增添了经验。二、实习目的(1)增强自己的实践能力,做到学以致用,在此基础上加深对农业资源与环境的认识和应用。(2)了解贵州省省内自己家乡农业的规划与布置、组成、作用、模式、工作原理及运行管理情况,加强对农业资源与环境专业课程的理解。(3)学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农业生态等方面的施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析等方面的基本训练,提高对农业资源和环

4、境进行信息化管理等方面的基本能力。(4)掌握实践调研的基本方法和基本技能,加深同学们对理论知识的理解,形成比较完整的学科理论教学体系14农业资源与环境142班雷钦卿学号:130701Y105三、实习概况按照贵州大学搬迁工作的统一部署,结合南校区的实际情况:确保搬迁后,新校区农业资源与环境专业实验室各方面工作平稳有序开展。1、实验室搬迁要服从学校搬迁总体安排和搬迁原则;要按照学校实验室搬迁计划,按阶段有序搬迁;要一步到位,避免二次搬迁和重复搬迁;要搬迁建设相结合,立足搬迁的同时安装调试到位。2、到贵州省高效农业示范园区或基地现场参观,听

5、负责人和技术人员技术人员现场讲解。讲解完毕之后,礼貌地提出自己的疑问,听取技术人员进行解答。实习过程中应做到边看、边听、边记、边想,确保实习有条不紊地进行。3、在合理安排好自己的日程后,确定园区调查时间。在正式调查之前,在网上或图书馆查阅园区相关资料,使自己对调查的园区概况有一个基本的了解。四、实习时间2017年7月5日——2017年8月15日五、实习内容(一)实践点一:贵州大学南校区农资专业实验室1、组员及时间:农业资源与环境专业2014级全体同学(141班和142班)2017年7月5日——2017年8月15日2、概况:按照贵州大学

6、搬迁工作的统一部署,贵州大学农学院的实验室的搬迁是不可避免的。结合南校区农资专业实验室的实际情况:确保搬迁后,新校区农业资源与环境专业实验室各方面工作平稳有序开展。贵州大学农学院农资专业新的实验室即将成立,各方面的工作举步维艰,校区的搬迁工作千头万绪,但只要认真贯彻执相关部门的指示精神,在校领导的统一部署下,农业资源与环境专业2014级全体同学将群策群力,责无旁贷将每一项应做的工作做好、做实,满怀信心迎接贵州大学农学院农业资源与环境专业新的实验室的成立!3、实验室的搬迁分三部分:14农业资源与环境142班雷钦卿学号:130701Y10

7、5实验室搬迁以前,搬迁开始,实验室恢复。一、实验室搬迁以前准备工作(1)实验室搬迁之前,最好提前停止实验工作。这非常重要。积极配合实验室工作人员教师,精心准备实验搬迁以前的准备工作,对仪器设备的管理、维护,千万不能马虎。(2)整理好仪器并归类,仪器归类非常重要,平时实验室相对稳定,仪器规格不统一,或多或少,整理起来还是相对复杂的,收拾好仪器的零部件,仪器一定要妥善放置好。为下一步的工作做好思想准备。做好实验室的各种工作文件的归类、归档、整理工作。搬迁以后的环境条件发生了改变。千万不能马虎。(2)实验室的搬迁安全,强化安全意识。以实验室

8、安全责任人为主、实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室的搬迁不出现各种安全事故。二、实验室搬迁 (1)清洗干净仪器并归类整理好仪器(3)保持卫生清洁情况,最好用塑料盖住,用塑料胶布将塑料尽可能的包装好仪器。(4

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