幼儿园卫生保健秋季工作计划2017

《幼儿园卫生保健秋季工作计划2017》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园卫生保健秋季工作计划2017秋高气爽，新的一学期又开学了。幼儿园本着"预防为主"的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下保健工作计划：一、把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领导十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的"龋齿"检查工作二、做好晨检工作1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异酿常。3、查幼儿是否携带不安全物品来击园4、做好药物登记，了解班

2、里传染病汐情况。按时发药、喂药，并做好幼儿的全荚天观察记录。三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作做好秋季的消杀、瞟灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传镯播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识，开学检查大型玩具和各类有Ｑ隐患的积木。安排科学、合理的一日生活锖、活动常规并执行。五、合理安排饮食冥1、每周合理制定菜谱，必须每两周有藓新花样。2、和食堂人员也要经常讨论，研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化，

3、稀稠答配，根据季节、气候懒特点对食谱进行科学、合理的调整，3、做好膳管会记录，平时把反馈的情况传曼给家长，提高菜谱的质量。4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快，而不是令人紧椭张、压抑的。5、纠正幼儿偏食、挑食嗡、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正买面教育。六、卫生安全在卫生保洁方撙面，从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动佛室、户外场地、种植地、大厅等每一角落堑，我们都要制定了严格的清洁制度和消毒泄制度，并在日常工作中落实到处。工作中昊我们要求厨房内炊事员加强自身卫生，保缪育员做到每天的清洁工作。幼儿园

4、的房舍磐、设备、大型器械等隐患处，发现及时上膜报，并做记录和处理。各班级的卫生，撺我们都落实到每位教师、保育员肩上，做仃到了一星期大扫除一次，每天小扫一次、匝消毒一次，保证了教室光线充足、空气清偾新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一蝤大检的卫生检查制度。同时加强对常见病蘼的预防工作，加大力度切断一切传染源，擒杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生刀死角，做好教室内每天的通风工作，使幼亚儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。茭七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行踏实务劳的工作作风，不断提高姒保育

5、员的业务知识，提高服务质量，使全创园同心协力把工作做得更好。一、指导辅思想：我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩跸子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神，从不同涝层面去促进幼儿的全面发展。二、保教攀队伍现状情况分析本学期，在原来各班涛教师的配备上，又新增了三名新教师，全闹园教师共计9人。由于教师不稳定，我们痼以老教师为龙头，“以老带新”的形式进傥行对新教师的培训和学习。另外，又任命说一名骨干教师为业务园

6、长，认真细心抓幼廴儿保教质量。三、本学期保教工作重点茌：1、开展园内教研活动。本学期将加嗄强教研能力(小学教科室工作计划)，以苇评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师ч”等活动来促进不同层面教师的的专业成偏长体制。2、有计划做好不同发展层次厄教师的专业培训工作，对于新上岗教师的畎培训目标是帮助新教师走进适应性课程、房学习选择性活动的组织与实施，熟悉幼儿辕园一日工作流程及实施细则，并在教学实确践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方郦法。3、借鉴上学期早操活动研究的经虢验，对现在的小小班、小班、中班、大班

7、观早操活动进行加入晨间游戏活动的编排，呲以更好的实现早操活动的艺术性、发展性矣、游戏性、自主性。4、继续强化课程榕理论学习，提高一日活动质量，使课程实饯施促进师幼共同发展。5、结合本学期溺各年龄班领域教学内容，有计划、有重点琪实施以提高我园教学科学性、规范性、系咧统性、计划性。6、注重教师日常听课藿与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教枳”，并着力提高听课评价的客观性、具体蒉性和理论性。7、加强卫生保健工作管枪理，做好传染病预防工作。8、加强幼儿安全教育，开展

8、相关的教学活动，做好敉开学“安全第一周”活动，写好安全教育萍教案。9、开展多种形式的家长工作，候拓展家、园、社区联系，构建良性互动教犁育网络。10、结合重大节日、大型活萍动，抓住身边发生的有教育意义的热点事钡件，开展多种形式的教育教学活动、四骜、具体工作和措施：(一)加强教学管眦理与教研工作，促进师幼共同成长。1琮、加强保教队伍建设，提高教师素质与能垃力。(1)在教研组织形式上，通过不筐同类型的教研内容来提升保教质量。(2)抓教研队伍建设。首先，要强化教研萍组长的“三种意识”——