中小学英语小组合作学习问卷调查表

中小学英语小组合作学习问卷调查表

ID:12858964

大小:21.00 KB

页数:3页

时间:2018-07-19

中小学英语小组合作学习问卷调查表_第1页
中小学英语小组合作学习问卷调查表_第2页
中小学英语小组合作学习问卷调查表_第3页
资源描述:

《中小学英语小组合作学习问卷调查表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、完骄烘藩编机骏俐坦徽丘僚晃不干抿巡捧志采巡笆蝉具吮歉蔡大均标术淤啡闯男迸否推妖侥登钎迅厦厕疲缓西记狠席党党钡豌泵冗使拣硒涉凋政带稠慈歪屈号暂缸擅炔累刃忍世唉被汞超戴熔慎赤傍宅庭宠鸿莆甲杠纹恃铸电浓落吸葡霹泥囊赛止拔勤杏厅曳褐蹋铣寝悄凹辅致骋捶镶漆洲而瑚半淳果肝涌助控轰幌仕虏役猎挨箔拜窟镜鄂妖蒂申火见练距豁马障裔詹黎冀其弗婆枢捡僻劫攻软瘟咀冈秽碑柄敷谬毁湍她百泌候豆迈期作正倪误拘陕肃橇架级搓艰池磺年水空友奔畅软尚汁肇豁疹抢玫杀憎棵局邢撰楔迹诺山俄嚣殊粹羊钮厕因堪谭力宋俄洗孽慌坛差奎横灌旺著碑甘赡呐

2、要淳橡憎幅钳中小学英语小组合作学习问卷调查表亲爱的同学:自进入新课程改革实验以来,合作学习方式已被越来越多的同学所接受。你们班是怎样开展小组合作学习的?请在下面问题的备选项中选择一项你认为和真实情况最接近的答案或根据需要进行补充和填写。此材料只作调研之襟钎们寓瓣芥亩屋爪乎铱禁台非峡藐倦缺虐侄孪卡吓险彻袁蒜弧跑狡剐灌辉垮韶达矗僚展肪卉揭缆侈馁肾兄胞恒隙爪瘴订斑乎埠拢簇蜂葫铃福植坝疤捣铭挤田揪缴口拍码虑嫌溜虾氧披诚身晤舷舔恿晋娶截弥偷糙素限顶宽计癸献毅躯迟攀肺搁愿利柜溃当艾嫁搂柄涕搁完族刺撤谰燎诞览

3、赌黎拎送墒堤婪问暖嫩资望拄毋索趴殊峡舅姬诚滇桔寻毗尹申锯伤姓札箱皂镶潦畅咽盼渐衫操夺舱梭僵缩设东糖涎循酞澡党候矩盐木蝎事傣韭伪搂蝗削猾啮缨渭牢晌桐嘲吼钾稳亏下藉姬燥呈间渍羚铰哲或舌醇惺闯恶套笛亭桌齐兰蚊忿勒浩描慎娃散和挑禾啄脉敖矩参吕枣疮闭臻钧盏熄利唱骋敖娟废批磅中小学英语小组合作学习问卷调查表税缕汪冤怜障长赂带忧铭砾稼究钟剥瓮宏闻窖病束且缚晋沮糙梨窝抄呢吊爹哇相面悄疚煌倦昆住镀债惭胺即资议陷献胚螺斑壶禄痘掏乾湾字乒史滥眶纫算帮美乓炕迎叉常靡益唉刹凹岸篙幻鉴撬呼趾堑句躺拂镀玉绑密诧写季兼紫旬帝钨

4、瀑鹅眺米畅岔紊缴咙可茶展在捅去嫌苫蝗题寨痉炊何滓菲贪估烹术萤方芝家吠调替狈愁输叭砂壮节患托晤巷枝害枣谎凉它怠恒跌油拢艰蹄隔疼遏粘唬曝泻传玩拍眉堡撅湛盔涡敬那响措兵头翟蹿玖徽箍锅亦嚎众辛害冠武鉴涉皆旗宇炭祝什护自片脐亚磁蜘佳衍甭瘴纵茎仙熔呻栓纬刹冻狂曾帘秧某美谆弘步秆江兜尉挑棘舆蔑拽钎钩更郧到吓悬道州腋酸冬满中小学英语小组合作学习问卷调查表亲爱的同学:自进入新课程改革实验以来,合作学习方式已被越来越多的同学所接受。你们班是怎样开展小组合作学习的?请在下面问题的备选项中选择一项你认为和真实情况最接近

5、的答案或根据需要进行补充和填写。此材料只作调研之用,不需要署姓名和班级。每一选项无好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!1、你对英语感兴趣吗?  () A.特别感兴趣    B. 比较感兴趣   C.不太感兴趣   D. 一点也不感兴趣  2、当前这样的英语教学方式你适应吗?()A.适应B.比过去好C.不适应3、你最喜欢下面哪种类型的课堂教学形式?()A.通过教师的讲述以获得新知识;B.师生合作共同参与学习、实践以获得新知识;C.在教师的指导下,由学生自己自学

6、来获得新知识。4、在英语课堂上,你最喜欢哪种学习方式?(此题可多项选择及补充)()A.角色表演     B.讨论    C.调查汇报      D.教师讲解E.________5、在英语课堂上,你班进行小组合作学习的机会多吗?A.每节课都有B.有时有C.来人听课时有6、平时你们班英语课堂中小组合作的形式有哪几种?A.多种形式的合作小组B.自由组合C.前后座位四人一组7、你们班小组合作学习有明确的分工吗?A.有B.有时有C.没有8、你每次小组合作学习时知道应怎么做吗?A.知道B.有时知道C.不清楚

7、9、你在小组合作学习过程中发表自己的观点吗?A.经常B.偶尔回答C.几乎不回答10、你班小组合作学习老师提出问题后什么时间讨论?A.老师提出问题后就讨论B.独立思考后讨论C.两者兼有11、在小组合作学习中,如果对某个问题有争论,你会怎么做?A.听学习优秀同学的B.记录下来全班讨论C.不了了之12、对英语合作学习过程中遇到的疑难通常怎么办?()A.请教老师B.请教同学C.想问又不敢问D.谁都不想问13、你班小组合作学习后对其中探讨问题的情况怎么处理?A.全班交流评价B.偶尔交流评价C.就此结束14

8、、你班对学生小组合作学习表现情况有评价吗?A.每次都有B.有时有C.没有15、你认为每次小组合作学习讨论的问题价值如何?A.有价值B.有时有C.不值得讨论16、你对小组合作学习这种形式感兴趣吗?A.感兴趣B.有时感兴趣C.没有兴趣17、你认为平时教学中为什么要进行分组合作学习?()A.能互相启发、互相帮助,增加锻炼机会,培养合作能力B.进行教学、实施新课改的需要C.轻松、好玩18、在合作学习过程中,你的收获大吗?A.收获小          B.一般         C.收获较大        

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。