高一英语必修2外研版综合技能测试一 word版含答案

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1、必修二 综合技能测试(一)时间90分钟 满分100分Ⅰ.单项填空(每小题1分,共15分)从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳答案。1.Theysaidgoodbye,littleknowingthatthey________again.A.werenevermet    B.willnevermeetC.nevermetD.werenevertomeet答案:D解析:were/wastodo“过去将要干……”,表示过去将来时。2.MrWangisa________teacher,________whousuallytakescareofhisstuden

2、ts.A.strictandgood;theoneB.goodbutstirct,thatoneC.strictbutgood;oneD.goodbutstirct;that答案:C解析:第二空中的one与teacher是同位语关系,who引导定语从句修饰one。3.Amanisbeingquestionedinrelationtothe________murderlastnight.A.attemptedB.attendedC.admittedD.advised答案:A解析:attempted是形容词,意为“企图的”。4.Therearemanythingswhi

3、chhaveto________beforewefinallymakeupourminds.A.thinkaboutB.bethoughtofC.thinkofD.bethought答案:B解析:which引导定语从句,与thinkof是被动关系。5.(2010·浙江·15)Formanyyears,people________electriccars.However,makingthemhasbeenmoredifficultthanpredicted.A.haddreamedofB.havedreamedofC.dreamedofD.dreamof答案:B解析:

4、本题考查时态。根据句意:许多年来,人们都一直梦想着电动汽车。然而,制造它们比想象要难得多。由此,推断此处的梦想从过去到现在,并由此延伸。目前,市场上已经有了电动汽车,所以应用现在完成时。6.Ihaven'tseenyouforages.Whathaveyoubeenup______?A.with   B.to   C.when   D.in答案:B解析:beupto“从事于……”,to是介词,其逻辑宾语是what。7.________Ihadexpected,thenumberoftheaudiencewaswelloveronethousand.A.As   B.

5、Whom   C.Which   D.That答案:A解析:前半句意为“正如我所期望的”。as“像;如”;其他选项无此意。8.I'lltake________holiday________twodays.A.athreeday;inB.threedays;inC.threedays;afterD.athreedays;after答案:A解析:threeday作定语,day不用复数。in后跟一段时间,表示将来。9.Themanagerhas________toimprovetheworkingconditionsinthecompany.A.acceptedB.all

6、owedC.permittedD.agreed答案:D解析:A,B,C后不跟不定式作宾语。10.(2010·全国II·12)Neithersideispreparedtotalkto________unlesswecansmooththingsoverbetweenthem.A.othersB.theotherC.anotherD.oneother答案:B解析:不定代词考查。Neither含有“两者都不”之意,一方对应另一方,故用theother指“两者中的另一个”。11.—Whydidhecomehere?—________.A.BorrowingbooksB.H

7、avingBorrowedbooksC.TohaveborrowedbooksD.Toborrowbooks答案:D解析:why提问表示原因或目的。不定式表示目的。12.Theflowerdiedbecauseit________foralongtime.A.hasn'tbeenwateredB.hadn'twateredC.hadn'tbeenwateredD.hasn'twatered答案:C解析:“未浇水”这一动作在died之前,故用过去完成时态。13.Whentheteacher________abrightboy,he______Tom.A.speak

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