关于开展2013—2014学年

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1、关于开展2013—2014学年虹口区“三好学生”、“先进班级集体”评选活动的通知各普通高中、中等职业(专业)技术学校:为贯彻落实党的十八大精神,引导和激励全区中学生学习中国特色社会主义理论,贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值观,积极投身“中国梦”的伟大实践,虹口区教育局、共青团虹口区委决定联合开展2013-2014学年虹口区“三好学生”、“先进班级集体”的评选表彰活动,现将具体评选要求通知如下:一、评选表彰范围:本区普通高中、中等职业技术学校的学生和班级集体。二、评选表彰比例:1、评选表彰的市级

2、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、先进班集体,在区级先进个人(区级三好学生等)、区先进班集体中选拔产生。市三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部的比例为学生总数的万分之六,市先进班集体的比例为班级总数的百分之二点五。市三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部属应届毕业班学生的,其人数不超过表彰数的百分之二十。2、评选表彰区级三好学生和优秀学生干部(含优秀团员、优秀团干部)的比例不超过学生总数的千分之五,其中高三的评选比例不超过表彰总名额的百分之二十,先进班集体的比例为班级总数的百

3、分之十二点五,评选结果报团市委备案。3、评选表彰校级三好学生的比例为学生总数的百分之六,名额根据学校本学年度学生数确定。94、评选表彰三好学生、优秀学生干部(含优秀团员、优秀团干部),属应届高中毕业班学生的,其总数不得超过学校区级表彰总数的百分之二十。5、对于逆境中成长、品学兼优的学生,教育局团工委将继续予以政策上的倾斜。6.上海市先进个人、集体名额分配先进个人总数其中职校学生数毕业班学生数先进班级数6216虹口区先进个人、集体名额分配先进个人总数普通高中先进个人总数中职校先进个人总数先进班级数503

4、71332三、评选条件:(一)三好学生(优秀团员)评选条件:1、政治思想:政治上积极要求上进,在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出,主动学习,熟悉和了解国际国内的时事政治,关心中国特色社会主义现代化建设并积极参加各项社会实践活动,能理论联系实际地运用正确的政治思想观点观察、分析和解决问题,积极抵制和批评不正确的思想和言行;积极投身社会实践和志愿服务,在实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中起到示范带头作用。2、道德品质:具有高尚的道德情操,能广泛团结同学,乐于为集体工作,勤于为同学服务,为人正直,模范

5、遵守《中学生日常行为规范》、《中等职业学校学生行为规范》,9乐于奉献,维护集体荣誉;保护环境,节约资源;追求和谐,富有社会责任感;广泛团结同学,热心为同学服务;尊老爱幼,关心他人,诚实守信,为人正直,处事公道;热爱劳动,有良好的生活方式和文明修养,获得学校、家庭、社区的好评。3、学业技艺:具有科学的思维方式和创新意识,学习目的明确,有良好的学习习惯,平时虚心好学、刻苦钻研,能较好地掌握基本知识和技能,学有专长或有较宽的知识面,注重实践,有创新能力,具备良好的审美情趣和能力,各门学习成绩均为优良。4、身

6、心素质:认真参加“三课、两操、两活动”和军政训练,养成每天不少于一小时体育锻炼的良好习惯、体育成绩达标;具有坚强的意志品质和承受挫折的能力,具有自尊自爱、自强自立、乐观向上的良好心理素质。5、按《上海市学生成长记录册》分学段提出的培养目标和要求,提高自身的综合素质,在全面发展基础上,某方面有突出贡献、突出成绩或突出表现。6.优秀团员除以上条件外,还应当认真履行团员的权利和义务,积极承担和完成团组织交给的任务,模范遵守团的各项规章制度;为加强基层团的建设出力献策,在参与社会活动中表现突出;积极向党组织靠

7、拢,认真参加党、团课学习,充分发挥团员的先锋作用。(二)优秀学生干部(优秀团干部)评选,除必须具备上述三好学生评选条件之外,还应具备下列条件:除应具备市三好学生评选条件之外,还应具备下列条件:1、积极参与学校的教育教学实践活动,开展调查研究,及时关心了解同学的思想状况,主动为学校和社区建设提出意见和建议。2、积极自主、有创造性地开展班团、社会工作,认真完成学校交给的各项任务,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,并具备某方面的专长,工作踏实有创新,能主动为学校和社区建设提出意见和建议,并取得显

8、著成绩。3、民主作风较好,密切团结同学,能正确地对待成绩和荣誉,积极9开展批评与自我批评,有广泛的群众基础,在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。(三)先进班集体评选条件:1、班级集体能坚持以社会主义核心价值为引领,定期组织学习中国特色社会主义理论体系,树立和落实科学发展观;关心国际国内时事政治,关注学校、社会、国家的建设与发展;群策群力,积极投入社会考察、志愿服务等社会实践活动,且表现突出,在学校和社区中有良好的声誉。2、班级集体能广

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