2003-047 关于执行《重庆工商大学普通全日制本科学生学籍管理规定》有关问题的界定

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1、重工商大[2003]47号关于执行《重庆工商大学普通全日制本科学生学籍管理规定（试行）》(重工商大[2002]114号)有关问题的界定根据《重庆工商大学普通全日制本科学生学籍管理规定（试行）》第27条第一款的规定：“学生在一学期内有四门课程考核不合格，或连续两学期有六门课程考核不合格，应予以退学处理。”考虑到我校生源、教学中的具体情况、重庆市教委和教育部对高等学校学生在英语、计算机应用、大学生体育锻炼标准测试等方面的具体要求，经教务处研究，报学校领导批准，现对在执行重工商大[2002]114号第27条第一款和第28条时的有关问题作如下界定：1、第27条第一款所

2、指的“一学期内有4门课程不及格”是指在一学期内、学生在每门课程学习结束时只参加该课程考核一次、共有4门课程不及格(或4门以上课程不及格)。该条的计算时间从2002～2003学年的第一学期开始。82、第27条第一款所指的“连续两学期有6门课程不及格”是指次学期学生对上一学期正考不及格课程进行补考(重修)后仍有的不及格课程，加上次学期新学习的课程在一次考核后共计有的不及格课程达到6门(或6门以上)。该条的累计时间从2002～2003学年的第一学期开始计算。3、每学期的“形势政策”、“大学体育”、“大学英语”和非计算机专业的“计算机文化基础”、“计算机技术基础(限主

3、要内容为计算机高级语言类)”或“计算机软件基础(限主要内容为计算机高级语言类)”、“微型计算机原理”、“计算机语言(C语言、数据库语言等)”、“汇编语言”和“计算机信息管理基础(限数据库语言类)”可不计入影响学生学籍的课程门数。(1)凡享受了上述课程不计入影响其学籍的课程门数的学生，在校期间必须参加我校考点组织的CET-4、CCT-1、CCT-2、CCT-3考试和每年的“大学生体育锻炼标准”的测试，并持对应考试“合格证书”原件到所在院(系)提出认定对应不及格课程合格的申请。(有关等级考试与课程的对应关系见附表)(2)凡享受了上述课程不计入影响其学籍的课程门数的

4、学生，在不计算上述课程后若未达到第27条第一款规定的退学条件，计入和不计入影响其学籍的课程可由学校安排参加对应学期的补考或重修，补考或重修考核合格的课程记入学生的成绩档案。(3)学生在校期间若参加了CET-4、CCT-1、CCT-2、CCT-3的考试和每年的“大学生体育锻炼标准”的测试，或参加了上述不计入影响其学籍的课程的补考(重修)，其对应课程的成绩可按两者中的较高分数记入学生的成绩档案。(4)8凡享受了上述课程不计入影响其学籍的课程门数的学生，在不计算上述课程后若未达到第27条第一款规定的退学条件，学生在对应学期未按学校安排参加对应课程的补考(重修)、或补

5、考(重修)仍不及格，在校期间也未通过对应的CET-4、CCT-1、CCT-2、CCT-3和“大学生体育锻炼标准”的测试取得合格成绩，学生除可在毕业离校前参加一次学校统一安排的“大学生体育锻炼标准”补测试外，学生只能在重工商大[2002]114号文件规定的时间(两年)内，通过回校参加CET-4、CCT-1、CCT-2、CCT-3等级考试的方式，取得“大学英语”和本条所限定的计算机教育类课程的合格成绩。取得合格成绩后的其它事宜按重工商大[2002]114号文件的规定办理。4、考虑到因非英语专业学生的“大学英语”不计入影响其学籍的课程门数，学生可通过参加CET考试合

6、格认定“大学英语”课程合格对英语专业学生的影响，按兼顾公平的原则，根据外语系的意见，教务处研究确定，对英语专业的学生试行每个学生每学期可一门次、累计四门次的“英语专业指定必修主干课程”不计入影响其学籍的课程门数的方式核查学生的学籍情况。(1)不计入影响其学籍的、英语专业指定必修主干课程见下表序号课程名称开课时间序号课程名称开课时间1精读(综合英语)第1～4学期5写作第3～6学期2泛读第1～4学期6翻译第6～7学期3听力第1～6学期7语法第2学期4高级英语第5～6学期8英美文学第6～7学期(2)凡享受了上述课程不计入影响其学籍的课程门数的学生，在校期间必须参加我

7、校考点的“全国英语专业8级”考试，并持对应考试合格证书到外语系提出认定“8英语专业指定必修主干课程”中的4门次不及格课程合格的申请。(3)凡享受了上述课程不计入影响其学籍的课程门数的学生，在不计算上述课程后若未达到第27条第一款规定的退学条件，计入和不计入影响其学籍的课程可由学校安排参加对应学期的补考或重修，补考或重修考核合格的课程记入学生的成绩档案。(4)学生在校期间若参加“全国英语专业8级”的考试，或参加了上述不计入影响其学籍的课程的补考(重修)，其对应课程的成绩可按两者中的较高分数记入学生的成绩档案。(5)凡享受了上述课程不计入影响其学籍的课程门数的学生

8、，在不计算上述课程后若未达到第27条第