宁夏育才中学高一上学期期末考试物理试题word版含答案

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1、宁夏育才中学2016～2017学年第一学期高一物理期末考试卷(试卷满分100分，考试时间为100分钟)命题人：刘涛答题说明：1.考生应把学校、考场、考号、姓名写在答题卡上，贴好条形码。2.请用钢笔、中型笔或圆珠笔把答案写在答题卡上。一、单项选择题（每题2分，共30分，每题所给出的四个选项中只有一个是正确的）1.下列关于质点的叙述中正确的是A．质点是真实存在的B．原子很小，所以原子就是质点C．质点是一种忽略次要因素的理想化模型D．地球的质量和体积都很大，所以不能看做质点2.如下图所示是为了定量研究物体的位置

2、变化作出的坐标轴(x轴)，在画该坐标轴时规定原点在一长直公路上某广场的中心．公路为南北走向，规定向北为正方向．坐标上有两点A和B，A的位置坐标为xA＝5m，B的位置坐标为xB＝－3m．下列说法正确的是①A点位于广场中心南边5m处　②A点位于广场中心北边5m处　③B点位于广场中心南边3m处　④B点位于广场中心北边3m处A．①③B．②④C．①④D．②③3.2010年2月21日上午，在温哥华冬奥会短道速滑女子1500米决赛中，唯一进入决赛的中国选手周洋以2分16秒993打破奥运会纪录的成绩夺得冠军，一人战胜三名

3、韩国选手，创造了一个奇迹，这也是中国历史上第一次在一届冬奥会中夺得的第三枚金牌．韩国选手李恩星和朴胜义只能以2分17秒849和2分17秒927分别收获一枚银牌与铜牌．关于周洋的比赛过程下列分析正确的是A．可以估算出周洋撞线时的瞬时速度B．可以估算出周洋比赛过程中间时刻的瞬时速度C．可以估算出周洋整个比赛过程的平均速度D．可以估算出周洋整个比赛过程的平均速率4．关于物体运动的描述正确的是A．速度很大，加速度就一定很大B．速度的变化量方向为正，则加速度方向为负C．速度变化越来越快，则加速度越来越小D．速度越来

4、越大，可能加速度越来越小5.飞机的起飞过程是从静止出发，在直跑道上加速前进，等达到一定速度时离地．已知飞机在直跑道上加速前进的位移为1600m，所用的时间为40s，假设这段运动是匀加速运动，用a表示加速度，v表示飞机离地时的速度，则A．a＝2m/s2，v＝80m/sB．a＝1m/s2，v＝40m/sC．a＝2m/s2，v＝40m/sD．a＝1m/s2，v＝80m/s6.物体做匀变速直线运动，初速度为10m/s，加速度为－10m/s2，则2s末的速度为A．10m/sB．0C．－10m/sD．5m/s7.以7

5、2km/h的速度在平直公路上行驶的汽车，遇紧急情况而急刹车获得大小为4m/s2的加速度，则刹车6s后汽车的速度为A．44m/sB．24m/sC．4m/sD．08.一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则如图所示的物体运动的vt图象中正确的是9．关于重力加速度下面四种说法正确的是A．重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢B．重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小C．重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢D．轻重不同的物体的重力加速度不同10．下列

6、有关力的说法中正确的是A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体B．力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体C．力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体或受力物体，说明这个力就不存在D．不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在11．关于物体的重力和重心，下列说法正确的是A．物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生

7、的，所以方向总是垂直于地面向下B．同一物体在地球上的不同位置，当用不同弹簧秤测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧秤测量时所受重力大小一定相同C．物体的重心就是物体各部分所受重力的合力的等效作用点D．形状规则的物体(例如正方体)，其重心一定在其几何中心处12.下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是A．极限法B．放大法C．控制变量法D．等效替代法13.关于滑动摩擦力公式F＝μFN，下列说法中正确的是A．动摩擦因数μ与摩擦力F成正比，F越大，μ越大B．动摩擦因数μ与正压力FN成反比，FN越大，μ越小C

8、．动摩擦因数μ与摩擦力F成正比，与正压力FN成反比D．动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定14.如图甲所示，小孩用80N的水平力推木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为F1；乙图中，小孩用100N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2；丙图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为200N，木箱与地面间动摩擦因数为μ＝0.45，则F1、F2、F3的大小分别为