2010高新区中考化学模拟试卷解析

《2010高新区中考化学模拟试卷解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2010年江苏省苏州市高新区中考化学模拟试卷解析一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分）1、考点：白色污染与防治；常用燃料的使用与其对环境的影响；保护水资源和节约用水；资源综合利用和新能源开发。专题：结合课本知识的信息。分析：废水处理后循环使用可以节约水资源；开发使用新能源可以减少环境污染；秸秆的综合利用可以节能环保；废弃塑料采用焚烧的方法处理能够产生新的污染．解答：解：A、某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源．故选项错误；B、积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的燃烧可以减缓环境污染．故选项错误；C、禁止秸秆就地焚烧，推广秸秆的综合利用可以减缓环境污染

2、．故选项错误；D、废弃塑料采用焚烧的方法处理能够产生新的污染．故选项正确．故选D．点评：解答本题要充分理解节能环保的重要性，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．2、考点：水资源状况；水的组成。分析：准确理解水在自然界中以固态、液态、气态形式不断循环，知道水能调节地球温度等作用，但是淡水储量很少．解答：解：A、水在自然界中有固态、液态、气态三态变化，能以三态形式存在，故A正确；B、水蒸发带走地球上大量的热量，使地表降温；而水汽在大气层里的保温作用里扮着重要角色．水对环境的作用起到了调温，保温的作用．故B正确；C、电解水生成了氢气和氧气，证明了水是由氢、氧两种元素组成的．故C正确；D、

3、水在自然界中不断循环，但是淡水资源非常缺乏．故D错误；故选D．点评：本题考查地球上水资源的状况，水的组成、作用以及三态变化．3、考点：化学变化和物理变化的判别。专题：生产实践型；物质的性质与用途。分析：本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．而判断是否有新物质的关键是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．解答：解：A、用海水晒盐、浓硫酸使白纸变黑，前者海水晒盐利用了海水的蒸发，从而盐结晶析出，属于物理变化；而浓硫酸使白纸变黑的原理，利用了浓硫酸的脱水

4、性，浓硫酸将白纸中的氢元素和氧元素按照2比1的比例（以水的形式）脱去，最后只剩下碳元素，此过程生成了新的物质，所以属于化学变化，所以不符合题意．B、牛奶变酸、米酿成醋，牛奶变酸是由于天气太热或存放时间太长，营养物被细菌污染，产生腐败物，导致牛奶腐败变质而产生酸味和其它难闻的气味；米酿成醋利用了乳酸菌将有机物分解成醋酸的化学反应，所以此两项均属于化学变化，不符合题意．C、矿石粉碎、食物腐烂，前者矿石粉碎，仅是物质的形状的改变，并无新物质的生成，属于物理变化；而后者食物腐烂，原因是被微生物分解或酶的参与下发生氧化反应，均有新物质的生成，属于化学变化，所以不符合题意．D、蜡烛燃烧、酒精挥发，蜡烛

5、燃烧会放出二氧化碳和水等物质即属于化学变化，而酒精挥发，仅是物质状态的改变，并无新物质的生成，所以属于物理变化，此项符合题意．故选D．点评：此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题．本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成，同时还要看清题目的要求．4、考点：化学性质与物理性质的差别及应用。专题：物质的性质与用途；结合课本知识的信息。分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．解答：解：A、活性炭除去冰箱内的异味是利用了活性炭的物理性质﹣﹣具有吸附性

6、．故选项错误；B、金刚石刻划玻璃是利用了金刚石的物理性质﹣﹣硬度大．故选项错误；C、干冰进行人工降雨是利用了干冰的物理性质﹣﹣升华时能够吸收热量．故选项错误；D、稀硫酸除铁锈是利用了稀硫酸的化学性质﹣﹣具有酸性．故选项正确．故选D．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．5、考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象。专题：结合课本知识的信息。分析：木炭燃烧生成二氧化碳属于实验结论；硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰；铁在氧气中燃烧时，火星四射、生成黑色固体；红磷在空气中燃烧时，能够产生大量的白烟．解答：解：A、木

7、炭在空气中燃烧后，能生成无色、无味的气体．故选项错误；B、硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰．故选项错误；C、铁在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体．故选项正确；D、红磷在空气中燃烧时，能够产生大量的白烟．故选项错误．故选C．点评：解答本题要掌握物质燃烧时的实验现象方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．6、考点：实验操作注意事项的探究。专题：实验操作型。分析：A、读取液体体积，视线与液体的凹液面最低处