2016高考时政热点分析《聚焦两会谋发展》(时政材料 原创试题)

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1、2016高考时政热点分析《聚焦两会谋发展》（时政材料+原创试题）（一）一幅“图”：“十三五”规划【重大背景简释】材料一：2016年3月16日，十二届全国人大四次会议表决通过了《关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的决议》。会议认为，“十三五”规划纲要全面贯彻了《共央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》的精神，提出的“十三五”时期经济社会发展的主要目标、重点任务和重大举措，符合我国国情和实际，体现了全国各族人民的共同意愿，反映了时代发展的客观要求，经过努力是完全可以实现的。    材料二：“十三五”规划纲要紧紧围绕全面建成小康社会奋斗目标，针对发展不平衡、不协调、不可

2、持续等突出问题，强调要牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，明确了今后五年经济社会发展的主要目标任务，提出了一系列支撑发展的重大政策、重大工程和重大项目。材料三：认真实施“十三五”规划纲要，高举国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚持发展是第一要务，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，以提高发展质量和效益为心，以供给侧结构性改革为主线，扩大有效供给，满足有效需求，加快形成引领经济发展新常态的

3、体制机制和发展方式，保持战略定力，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，确保如期全面建成小康社会，为实现第二个百年奋斗目标、实现华民族伟大复兴的国梦奠定更加坚实的基础。【时政术语提炼】1围绕全面建成小康社会奋斗目标，针对发展不平衡、不协调、不可持续等突出问题，强调要牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。2坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚持发展是第一要务，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，以提高发展质量和效益为心，以供给侧结构性改革为主线，扩大有效供给，满足有效需求

4、，加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式，保持战略定力，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，确保如期全面建成小康社会。【热点题目回顾】1（2016年滨州一模）阅读材料，完成下列要求。党的十八届五全会通过了《共央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。《建议》首次提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，为全面建成小康社会提出新的发展目标。材料一  为实现共享发展，全会提出系列具体措施：增加公共服务供给，提高公共服务共建能力和共享水平；提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高阶段教育、家庭经济困难学生实施普通高免除学杂费；促

5、进就业创业，坚持就业优先战略，实施更加积极的就业政策，完善创业扶持政策；建立更加公平更可持续的社会保障制度，实施全民参保计划，实现职工基础养老金全国统筹；推进健康国建设，建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度和现代医院管理制度等。（1）结合材料一，运用政治生活有关知识，说明政府在实现“共享理念”过程的作用。（12分） 材料二  2015年政府工作报告“对账单”项目2015年计划2015年底完成情况城镇新增就业1000万人1312万人城镇登记失业率45%405%居民收入增长与经济发展同步89%保障性安居工程740万套783万套城乡居民基础养老金标准70元/月/人117元/月/人城乡基本医保财政补

6、助标准380元/人/年城镇446元/人/年新农合390元/人/年（2）结合材料二，运用经济生活的知识，分析政府在完成2015年工作计划的过程采取的措施及其经济意义。（14分）  1（1）①必须坚持国共产党的领导，使社会更加公正、和谐；（2分）②履行组织社会主义经济建设职能、文化职能，加强社会建设，提高教育质量，促进就业创业、推进社保、深化医改，进一步提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平；（4分）③坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，提高行政效率，增强服务意识，为人民谋利益；（3分）④坚持依法行政，建设法治政府、责任政府，提高行政管理水平；实行政务公开，自觉接受监督。（3分

7、）（2）措施：①解放和发展生产力，大力发展经济，保持经济持续健康增长；（1分）②实施就业优先战略和积极的就业政策，制定促进就业和鼓励创业的方针；（2分）③坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全生产要素按贡献参与分配的制度，提高两个比重，实现两个同步，再分配更加注重公平；（2分）④贯彻科学发展观，坚持以人为本的核心立场，实行科学的宏观调控，运用经济手段，充分发挥财政的作用，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度；（3分）意义：①就