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时间:2018-07-19
《2018 年北京市通州区中考二模语文试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、通州区初三毕业会考(二模)语文试卷2014年5月考生须知1.本试卷共8页,共五道大题,23道小题。满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律用黑色字迹签字笔在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。Ⅰ基础·运用一、下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共14分。每小题2分)1.下列词语中加点字的读音有误的是A.哺育(bǔ)镂空(lòu)脍炙人口(kuài)B.沉浸(j
2、ìn)联袂(jué)惩恶扬善(chénɡ)C.踱步(duó)教诲(huì)毛遂自荐(suì)D.订正(dìnɡ)脊梁(jǐ)栩栩如生(xǔ)2.下列句子中有错别字的是A.农民工受歧视,与称呼无关,如果真心关心他们,不如为他们解决实际问题。B.开展“中华经典吟颂”活动,既提升了人们的人文素养,也推动了文明社会的建设。C.美国“监控门”事件揭秘者获准避难俄罗斯,这令急于抓捕他的美国一筹莫展。D.尽管不少国家拥有航母,但将来能与美国海军相提并论的或许只有中国海军。3.依次填入空格处词语恰当的是社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义,坚持
3、中国特色社会主义,坚持以爱国主义为核心的和以改革创新为核心的和坚持社会主义荣辱观组成。2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。A.指导思想共同理想民族精神时代精神B.共同理想民族精神指导思想时代精神C.民族精神指导思想共同理想时代精神D.时代精神共同理想民族精神指导思想4.根据解释和语境填入下面语段中的成语或俗语最恰当的是为了弘扬中国优秀传统文化,推进国家语言文字事业的发展,中央电视台举办了第一届《中国汉字听写大会》
4、。来自全国32支代表队集中进行了12场触动亿万观众的巅峰对决。160名15岁的选手逐一登场,他们,让观众领会了汉字崇高的美感和深广的哲思情理的同时,也让观众深入了解汉字和汉字书写文化。A.胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握。B.再接再厉:接:接战;厉:通砺(磨刀石),喻指磨快,引申为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。意为只要经过交锋就重新把嘴磨得锋利以便接受下次挑战,比喻始终保持斗志的一种态度,也比喻继续努力,再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。C.八仙过海,各显神通:八仙:传说
5、中的八位神仙。神通:指无所不能;比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。D.青出于蓝,而胜于蓝:青:靛青,青色颜料。蓝:蓼蓝,一种可以提炼颜料的草。靛青是从蓼蓝里提炼出来的,但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人,胜过前人。5.句中标点符号使用不当的是A.“嫦娥奔月”的故事,寄托着中国人登月的梦想。“嫦娥工程”,承载着中国人探月的梦想。B.想象是人类特有的对客观世界的一种反映形式,它能突破时间和空间的束缚,达到“思接千载”“神通万里”的境域。C.都市是属于“人”的世界,
6、是属于“机器”的世界。这世界的一切响声——包括音乐会的音乐在内,都毫无美感可言。D.先生知道我在家曾读过《左传》、《孟子》、《史记》等书,就介绍我看朱自清先生古书的精读与略读,指导我如何吸取消化。6.对修辞方法的使用及作用的理解不当的是①痛苦,需要学习吗?是的。②快乐,像是鲜花,任你怎么呵护,不经意间就凋零了。③痛苦,却如野草,随你怎样铲除,终会顽强地滋生。④你得准备,学习迎接痛苦、医治痛苦、化解痛苦。⑤让痛苦“钙化”,成为你坚强生命的一部分。A.①句用设问方法,肯定地表达了痛苦需要学习的态度,也有引出下文的作用。B.②③句用比喻
7、方法形象生动地写出快乐与痛苦对人情绪影响的程度。C.②③句用排比的方法条理清晰地写出人的种种情绪变化,很有气势。D.②③句用对比的方法鲜明突出地表达了痛苦伴随人生的道理。7.将词语填入横线处最恰当的是“要把生态文明建设放到更加突出的位置,这也是民意所在。我们既要①,也要。宁要②,不要,而且③就是”。习近平总书记反复强调了这一问题的极端重要性。A.①绿水青山金山银山②绿水青山金山银山③绿水青山金山银山B.①金山银山绿水青山②金山银山绿水青山③金山银山绿水青山C.①金山银山绿水青山②绿水青山金山银山③金山银山绿水青山D.①绿水青山金山
8、银山②绿水青山金山银山③金山银山绿水青山二、语文积累。(共10分)8.名著阅读(4分)我们学过的课文《曹刿论战》,选自我国现存第一部叙事详细的体史书,它的作者一般认为是左丘明;而《邹忌讽齐王纳谏》则选自体史书,这部史学名著也是一部文学名著,它文笔恣
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